初中生物变异在实践上的意义选择题

下列描述不属于遗传现象的是（     ）

A．种豆得豆	B．黄种人的后代是黄种人
C．一母生九子，连母十个样	D．一棵苹果树上结出的都是同一种果

在寿光的稻田一带，农户有家养慈伦鸡的习惯，这使得传统鸡种得以延续，科研人员利用这些鸡种，经过杂交培育出了适应现代需求的多个寿光大鸡新品种。

A．	新品种的培育过程体现了遗传的多样性
B．	新品种的培育过程体现了生物种类的多样性
C．	鸡的所有行为都是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用而习得的
D．	家养的几只母鸡先后出现抱窝现象，这属于学习行为

生物之所以能保持种族性状的相对稳定，是因为生物具有

A．遗传和变异的特性

B．遗传的特性

C．变异的特性

D．自然选择的特性

生物之所以能保持种族性状的相对稳定，是因为生物具有（   ）

A．遗传和变异的特性	B．变异的特性
C．遗传的特性	D．自然选择的特性

发现DNA双螺旋结构的科学家是(    )

A．达尔文

B．哈维

C．林奈

D．沃森和克里克

生物只所以能保持种族性状的相对稳定，是因为生物具有

A．遗传和变异的特性	B．遗传的特性
C．变异的特性	D．自然选择的特性

下列疾病中，不属于遗传病的是

A．艾滋病

B．血友病

C．白化病

D．色盲

下列有关生物遗传和变异叙述正确的是（ ）

A．	生物的性状都是肉眼可以观察到的特征
B．	绵羊的卷毛和山羊的直毛是相对性状
C．	使用射线处理中子再选出优质高产新品种，其原因是改变了种子的遗传物质
D．	生男生女是由卵细胞还有的性染色体决定的

农业科学家在蔬菜种植过程中发现，如果在大棚内长期使用某种农药，害虫对这种农药的抗药性会越来越强。下列解释错误的是
A害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果
B害虫的抗药性是在农药的作用下产生的
C害虫存在遗传和变异现象为其抗药性的增强提供了前提条件
D害虫的抗药性变强是有利变异

“一猪生九仔，连母十个样”。这句谚语所说明的生物现象是 （   ）

A．遗传

B．变异

C．生殖

D．发育

下列关于遗传、变异相关知识的描述中，你认为正确的是

A．染色体是DNA的载体，每条染色体上有两个DNA分子

B．显性基因所控制的性状能表达出来，而隐性基因所控制的性状不能表达出来

C．生物性状的变异是普遍存在的，凡是变异都可遗传

D．遗传和变异是生物进化的基础

下图是有关细胞、细胞核、染色体、DNA、基因五者之间关系的示意图，下列叙述正确的是( )

A．	细胞核中的染色体都是成对存在的	B．	染色体就是DNA
C．	DNA位于基因上	D．	基因控制生物的性状

下列有关生物遗传和变异的相关叙述，错误的是

A．豌豆的高茎和矮茎是相对性状

B．在生物的体细胞（除生殖细胞）中，染色体是成对存在的

C．所有的变异对生物体来说都是有害的

D．性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代

生物的遗传和变异现象产生在（   ）

A．生长中

B．发育中

C．生殖中

D．运动中

"乳房生物反应器"应用了下列哪项技术　　　　　　　　　　　　　　（   ）

A．

转基因

B．

仿生

C．

克隆

D．

器官移植