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初中生物

在培养细菌的过程中,小杰发现培养基上出现了几种不同类型的菌落。请你帮他判断下列哪个是细菌的菌落(    )

A.菌落小,表面光滑或者粘稠的
B.菌落大,呈绒毛状的
C.菌落小,呈青绿色
D.菌落大,呈絮状的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表要求进行了实验设计:

瓶号



加入物质
50毫升灭菌牛奶
50毫升灭菌牛奶
50毫升灭菌牛奶
瓶口处理
不作处理
不作处理
用消毒棉球塞住
温度
25℃
5℃
25℃

请据表分析,本实验设计中包含了多少组对照实验?变量是什么?( )
A.二组,温度、细菌        B.二组,温度、消毒棉球
C.二组,温度、空气        D.三组,温度、空气、细菌

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2011年,某品牌乳制品被检出黄曲霉毒素M1超标140%,黄曲霉毒素是由黄曲霉产生的一种强烈的致癌物质.如图所示为黄曲霉菌落,关于该菌落叙述错误的是( )

A.构成该菌落的黄曲霉是一种真菌
B.菌落较大,呈绒毛状
C.菌落较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥
D.构成该菌落的黄曲霉靠孢子繁殖
  • 题型:未知
  • 难度:未知

细菌、真菌培养的一般步骤是( )
①高温灭菌 ②接种 ③配制含有营养物质的培养基 ④恒温培养.

A.①②④③ B.②①④③ C.③①②④ D.①③②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在巴斯德曲颈瓶实验中,甲瓶的瓶口是竖直向上;乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈;将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化.本实验的实验变量是( )

A.氧气的有无 B.烧瓶放置时间的长短
C.微生物的有无 D.烧瓶容量的大小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列材料中能作为制作培养基的凝固剂的是

A.琼脂 B.牛肉汁 C.白糖 D.土壤浸出液
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在巴斯德的鹅颈瓶实验中,甲瓶的瓶口竖直向上,乙瓶的瓶口拉长呈S型,将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化。本实验的实验变量是(    )

A.有无氧气 B.烧瓶放置时间的长短
C.有无细菌 D.烧瓶容量的大小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

吹打发霉物体时,常有粉尘飞扬,这些粉尘的生物成分主要是(    )
A.物体上的灰尘         B.霉菌的孢子
B.C.霉菌的种子       D.细菌的芽孢

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在检测教室内的细菌、真菌时,所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落,请你帮他指出哪种是细菌的菌落(   )

A.菌落大,呈青绿色 B.菌落大,呈黄褐色
C.菌落小,表面光滑粘稠 D.菌落大,呈绒毛状
  • 题型:未知
  • 难度:未知

培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是(    )
①高温灭菌   ②接种   ③配制含有营养物质的培养基   ④恒温培养

A.①②④③ B.②①④③ C.③①②④ D.①③②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列环境中,细菌和真菌分布较多的是(     )

A.腌制食品的盐水中 B.抽真空的罐头食品中
C.刚煮熟的食品中 D.流通的货币上
  • 题型:未知
  • 难度:未知

家里破损的橘子,皮上很快会长出“毛毛”,“毛毛”是指( )

A.细菌的鞭毛 B.细菌的荚膜
C.霉菌的孢子 D.霉菌的菌丝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在巴斯德的曲颈瓶实验中,甲瓶的瓶口是竖直向上;乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈;将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化。 本实验的实验变量是(    )

A.烧瓶容量的大小
B.细菌的有无
C.烧瓶放置时间的长
D.氧气的有无
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究“硬币是否有细菌、真菌分布”的实验中,用硬币在培养基上轻轻按一下的过程属于(   )

A.制作培养基 B.培养 C.消毒 D.接种
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果要培养细菌和真菌,接种前培养皿、培养基必须经高温处理,这是因为

A.高温处理可以使培养基营养丰富
B.高温是细菌和真菌生存的适宜条件
C.细菌和真菌在高温中生命力旺盛
D.高温杀死其他杂菌以保证实验结果
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物细菌和真菌的分布选择题