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初中生物

用一个网罩将一片草场罩起来,草可能会被虫子吃光了,其主要原因是

A.罩住后虫子的天敌进不去,虫子的数量迅速增加,把草吃光了
B.罩住后阳光能进去,植物不能生长而很快被吃光了
C.网罩内还有其他的动物帮助吃草
D.罩住后虫子迅速繁殖而把草吃光了
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于动物在自然界中的作用的说法正确的是(  )

A.生态系统的自我调节能力总是有一定限度的
B.麻雀会啄食谷物,所以是一种害鸟,应当尽早灭杀之
C.动物在食物链中常作为消费者,促进物质循环
D.很多动物以植物种子为食,所以动物都会抑制植物的繁殖
  • 题型:未知
  • 难度:未知

.动物对于一个生态系统来说是很重要的,这是因为( )

A.动物是食物的唯一来源
B.动物能促进生态系统的物质循环
C.动物能固定二氧化碳
D.动物能释放氧气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

家鼠是同学们熟悉的动物,下列对于家鼠的认识不正确的是(   )

A.家鼠在食物链或食物网中占据一环,过多过少对生态系统都会产生不良影响。
B.家鼠在帮助植物传播果实和种子方面有一定作用。
C.家鼠能传播疾病,对人类有害,必须彻底消灭干净。
D.家鼠是生态系统中的消费者。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法不正确的是

A. 动物直接或间接地以植物为食 B. 蜜蜂等动物能帮助植物传播花粉
C. 动物越多,对植物的帮助越大 D. 松鼠等动物能帮助植物传播种子
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于动物在生物圈中的作用的叙述,不正确的是(  )

A.动物作为生物圈中的消费者,能促进物质循环
B.动物作为食物链中重要的结构成分,使各种生物种群的数量趋于平衡
C.动物在生物圈中能够帮助植物传粉和传播种子
D.动物在生物圈中只有积极的一面,没有有害的一面
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对于动物能够促进生态系统的物质循环,下列叙述中错误的是(  )

A.动物可以直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收自身组成物质
B.进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、水等物质,并释放能量,分解出的物质可以被植物吸收利用
C.动物的遗体可以被分解者分解,释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质
D.动物可以帮助植物传粉和传播种子
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不是动物在自然界中的作用的是( )

A.帮助植物传播种子
B.促进生态系统的物质循环
C.帮助植物传粉
D.是生物圈中有机物的制造者
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常沾有一些鬼针草带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是(   )

A.毁坏了鬼针草
B.帮助鬼针草传播种子
C.人对鬼针草不会产生作用
D.以上答案都不对
  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物在生物圈中的作用不包括下列哪一项?(   )

A.能帮助植物传播花粉、果实和种子
B.能促进生态系统的物质循环
C.能促进生态系统的能量流动
D.能作为生态系统的生产者
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪项不是动物在自然界中的作用

A.在维持生态平衡中起着重要的作用
B.为分解者提供有机物
C.帮助植物传粉、传播种子
D.养育着地球上的所有生物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂,并把蚯蚓养殖厂称为“环境净化装置”。蚯蚓能用来净化环境的主要原因是(  )

A.能在湿润土壤的深层生活
B.身体柔软,能在垃圾中钻洞
C.身体分节,运动灵活自如
D.能分解枯叶、朽根等中的有机物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有关动物在生物圈中的作用的叙述,错误的是(   )

A.维持生态平衡
B.促进生态系统的物质循环
C.帮助植物传粉、传播种子
D.很多动物以植物为食,破坏生态平衡
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是

A.人对鬼针草不会产生作用 B.人毁坏了鬼针草
C.人帮助鬼针草传播种子、果实 D.以上三项都不正确
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某生态县开展“养蛙治虫”实验,结果表明:放养一定数量青蛙的稻田比喷洒数次化学农药的对照田水稻增产9.2%.这个事实说明( )

A.农药能较好地控制农田害虫
B.青蛙对农田害虫的控制作用有限
C.青蛙能较好地控制农田害虫
D.农药影响水稻的传粉过程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物动物在自然界中的作用选择题