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初中生物

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,在这句诗中主要影响桃花开放的生态因素是( )

A.阳光 B.温度 C.水 D.土壤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

沙漠地区的植物通常有很发达的根系和较小的叶片,于此相关的主要生态因素是:

A.水 B.阳光
C.土壤 D.温度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一现象的主要环境因素是 (    )

A.温度 B.水 C.光 D.湿度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一个环境中生活有三种动物,三种动物之间A和B都要以C为食,A又以B为食,A和B的关系是    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响,生物兴趣小组同学设计了多组对照试验,下列对照试验变量设计不正确的是(  )

A.有空气和无空气
B.温度和湿度
C.20℃和 40℃
D.有光和无光
  • 题型:未知
  • 难度:未知

影响生态系统稳定的生物因素既有绿色植物,也有各种动物。( )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句成语提示了动物之间捕食与被捕食的关系.      .(判断对错)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在草原生态系统中,影响羊生存的生物因素主要是(  )

A.水分 B.企鹅 C.狼 D.北极熊
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“春兰秋菊”、“南橘北枳”,造成这种现象的主要生态因素依次是( )

A.温度和水分 B.土壤和温度 C.水分和光照 D.光照和温度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”描述的是生物之间的(    )关系。

A.捕食 B.竞争 C.合作 D.食物网
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列生物中属于竞争关系的是( )

A.水稻和稗草 B.猫和老鼠 C.人和猪 D.蚂蚁和蚱蜢
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究“水温的变化对金鱼呼吸的影响”时,要研究的变量是(  )

A.水温 B.水量 C.水质 D.金鱼条数
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学探究的一般步骤顺序是( )
①提出问题 ②制定计划 ③作出假设 ④实施计划 ⑤得出结论 ⑥表达与交流.

A.②④①⑥③⑤ B.②④①⑥⑤③
C.④②①⑥⑤③ D.①③②④⑤⑥
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:_________________________________________。
(3)制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是__________。
如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇                 (填:是、否)可以得出准确的结论?为什么?                                             
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。

为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?                                          。从中得出的实验结论是:                                                                
(5)做完实验后,应该怎样处理这些鼠妇?                                              
(6)在探究环境因素对菌类生活的影响时,若做出的假设是:菌类适宜在潮湿、养分和氧气充足的环境中生活。那么该探究活动应共设置几组实验? ( )

A.1组 B.2组 C.3组 D.4组
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物既受环境影响,也能影响环境。(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物水生动物及其与环境相适应的特征试题