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初中生物

下列有关生物与环境关系的叙述,正确的是

A.生物的生活环境是指生物的生存空间
B.影响生物生活和分布的非生物因素只有阳光、温度和水
C.同种生物的个体之间只有竞争关系
D.生物必须适应环境才能生存
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某生物小组探究“光”对黄粉虫生活的影响,实验方案如下,你认为下列实验方案需要修改的选项是( )

编号
温度
空气
土壤湿度
光照
纸盒左侧
25℃
充足
湿土
有光
纸盒右侧
25℃
充足
湿土
无光

A.温度          B.空气           C.土壤湿度           D.光照

  • 题型:未知
  • 难度:未知

神农架生长着一种野菊花,它能散发出阵阵芳香,被植物学家称为“神农香菊”。而把它移植到其他地方,就会失去香味。这一现象说明了:

A.生物影响环境
B.环境影响生物
C.生物适应环境
D.环境适应生物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

绿萝是我国南方常见的观赏植物.在室外生长时叶子长得比较大,在室内时盆载叶子长得比较小,这一现象说明了(  )

A.生物能影响环境 B.环境能影响生物
C.生物能改变环境 D.环境能适应生物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。对这一诗句描述的自然现象的科学解释为:影响桃花开放的主要非生物因素是

A.温度 B.空气 C.光照 D.水分
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”说明哪种非生物因素对桃树的影响?( )

A.阳光 B.温度 C.水分 D.空气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是( )

A.光 B.水 C.温度 D.湿度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的(  )

A.捕食关系 B.共生关系
C.竞争关系 D.寄生关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

香蕉在南方能正常生长,而在北方不能生长,于此相关的主要因素是( )

A.水分 B.土壤 C.光照 D.温度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学探究的一般步骤顺序是( )
①提出问题 ②制定计划 ③作出假设 ④实施计划 ⑤得出结论 ⑥表达与交流.

A.②④①⑥③⑤ B.②④①⑥⑤③
C.④②①⑥⑤③ D.①③②④⑤⑥
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”描述的是生物之间的(    )关系。

A.捕食 B.竞争 C.合作 D.食物网
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列生物中属于竞争关系的是( )

A.水稻和稗草 B.猫和老鼠 C.人和猪 D.蚂蚁和蚱蜢
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究“水温的变化对金鱼呼吸的影响”时,要研究的变量是(  )

A.水温 B.水量 C.水质 D.金鱼条数
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,在这句诗中主要影响桃花开放的生态因素是( )

A.阳光 B.温度 C.水 D.土壤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

神农架生长着一种野菊花,它能散发出阵阵芳香,被植物学家称为“神农香菊”.而把它移植到其他地方,就会失去香味.这一现象说明了( )

A.生物能够影响环境 B.环境能够影响生物
C.生物能够适应环境 D.环境能够适应生物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物水生动物及其与环境相适应的特征选择题