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初中生物

在探究光对鼠妇生活的影响实验中,某小组把一定数量的鼠妇(用m表示),一半置于较暗,另一半置于较亮的环境中。推测较暗环境中鼠妇数量变化曲线是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表为某同学探究"光照对鼠妇生活的影响"的实验设计。以下修改意见正确的是

位置
鼠妇数量
光照
温度
湿度
纸盒左半侧
10只
明亮
5℃
适宜
纸盒右半侧
10只
黑暗
25℃
适宜
A.

左右两侧的温度都应设置为25℃

B.

左右两侧都应设置为黑暗环境

C.

左右两侧的湿度可以不同

D.

左右两侧的鼠妇数量可以不同

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在调查当地的生态环境时,其调查的方式包括(  )。
①实地调查 ②到当地环保部门咨询 ③自己想象 ④通过图书馆、报纸杂志社、电视台或者互联网收集资料

A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪项是影响水稻的生物因素(   )

A.水 B.阳光 C.温度 D.害虫
  • 题型:未知
  • 难度:未知

据报道,我国市场上现销售的冰箱,一半以上是“绿色冰箱”。从2010年开始将逐步淘汰以氟利昂为制冷剂的冰箱,代之以“绿色冰箱”。这样做的主要目的是(  )。

A.“绿色冰箱”就是绿颜色的冰箱,颜色美观大方
B.“绿色冰箱”省电、节能、降低使用成本
C.氟利昂资源有限,造价成本太高
D.“绿色冰箱”可以保护臭氧层
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若要探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响,下列设计中错误的是

A.设计甲(湿润土壤)、乙(干燥土壤)对照实验
B.在甲、乙两容器中各放入1条蚯蚓
C.甲、乙两容器中放入大小及生活状况均相同的蚯蚓各10条
D.甲、乙两容器都放在相同的环境中
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要探究水分对鼠妇生活的影响,在下列4个实验装置中,应该选择:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表为某同学探究“光对鼠妇生活的影响”实验的初步设想,其中存在不合理之处,下列改进建议正确的是 (   )

位置
鼠妇数量
光照
土壤潮湿度
纸盒左半部
10只
明亮
干燥
纸盒右半部
10只
阴暗
湿润

A.纸盒左右两侧各放1只鼠妇即可
B.纸盒左右两侧均应放置湿润的土壤
C.纸盒左右两侧均应设置明亮的条件
D.纸盒左右两侧均应设置阴暗的条件

  • 题型:未知
  • 难度:未知

放在潮湿环境中的面包容易生出霉菌。小林同学观察到这一现象,提出:水分对霉菌的生活有影响吗?这属于实验方法步骤中的(  )

A.提出问题 B.作出假设 C.设计方案 D.实施方案
  • 题型:未知
  • 难度:未知

萝卜长在土壤以上的部分是带有绿色的,而在土壤中的部分是白色的,原因是( )

A.叶绿素只有在光下才能形成
B.叶绿体只有在光下才能形成
C.叶绿素的形成需要空气
D.叶绿素的形成需要水分
  • 题型:未知
  • 难度:未知

同种生物个体之间只有竞争关系。(     )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是

A.光 B.温度 C.水 D.空气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当苹果从树上掉下来,碰到牛顿时,牛顿心里想着“为什么苹果往地下掉而不飞到天上呢?这是科学方法中的哪一步骤

A.观察 B.提出问题 C.做出假设 D.实验
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图是某兴趣小组的同学设计的探究蚯蚓习性的实验装置图,你认为他们探究的问题是(  )

A.蚯蚓对光线有怎样的反应
B.湿度对蚯蚓生活有怎样的影响
C.蚯蚓对环境有怎样的影响
D.蚯蚓是怎样运动的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生活在高原上的人与生活在平原上的人相比, 血液中红细胞的数量多, 与此有关的环境因素是

A.空气 B.阳光 C.温度 D.水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物水生动物及其与环境相适应的特征选择题