据报道．截至2010年4月8日，中国西南旱情：云南、贵州、广西、重庆、四川5省（区、市）耕地受旱面积1.01亿亩，农作物受旱死苗达7907万亩。此报道中导致农作物出现死苗现象的非生物因素主要是
A.水分 B.阳光 Ｃ.温度 D.土壤
某合作学习小组欲探究“水分对鼠妇生活的影响”，同学们设计了以下四种实验方案，其中最科学的是
| A．在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧不放任何东西，将10只鼠妇放在纸盒中央，观察鼠妇的分布情况 |
| B．在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放入干燥的土壤，将10只鼠妇放在纸盒中央，观察鼠妇的分布情况 |
| C．在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放入干燥的土壤，再用纸板遮住有潮湿土壤的一侧，将10只鼠妇放在纸盒中央，观察鼠妇的分布情况 |
| D．在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放入干燥的土壤，将2只鼠妇放在纸盒中央，观察鼠妇的分布情况 |
下列关于生物与环境的说法，正确的是
| A．蚯蚓能增加土壤肥力是生物对环境的适应 |
| B．仙人掌的根系发达是环境对生物的影响 |
| C．生物对环境的适应是绝对的 |
| D．生物能适应一定的环境，而且能影响环境 |
小华发现萝卜埋在地下的部分是白色的，露出地面的部分却呈绿色。经他细观察，他又发现大葱、蒜苗和韭菜也是这样的。这是为什么呢？小华猜想叶绿素的形成可能与光有关。于是，他想用家里的蒜瓣为实验材料设计一个方案来验证自己的猜想。
（1）针对小华的疑问，应该提出的假设是 。
（2）小华将一些蒜瓣分别浸泡在甲、乙两个装有水的瓷盘中，两瓷盘中蒜瓣的数量应
，然后将甲盘放在阳光下，乙盘放在完全密封闭的纸箱中，其他条件 。
（3）根据假设可以预测，甲盘中长出的蒜苗叶是 色的，而乙盘中长出的蒜苗叶是 色的。
（4）在这个设计中，实验变量是 ，甲、乙两个装置构成一组 。
（5）小华的上述研究方法属于 法。
蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是（ ）
| A．阳光 | B．水 | C．温度 | D．空气 |
通过科学探究已知：鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中。在科学探究过程中，如果做出的假设是“湿度对鼠妇生活有影响”，那么该探究活动设置的一组对照应该是（ ）
| A．干燥和潮湿 | B．明亮和黑暗 | C．高温和低温 | D．有氧和无氧 |
在“探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响”的实验中，正确的顺序是（）。
①提出问题 ②制定计划 ③作出假设 ④实施计划
⑤表达交流 ⑥得出结论
| A．①②③④⑤⑥ | B．⑥⑤④③②① |
| C．①③②④⑤⑥ | D．①③②④⑥⑤ |
在小麦田中，影响小麦生活的非生物因素有（ ）
①阳光 ②杂草 ③水分④土壤⑤田鼠 ⑥空气 ⑦蝗虫⑧稻螟
| A．①②⑤⑥ | B．③④⑦⑧ | C．①③④⑥ | D．②⑤⑦⑧ |
下列几种现象，主要受阳光因素影响的是
| A． | 仙人掌的叶变成刺 |
| B． | 东北三省的参农将人参种在密林下 |
| C． | 盐碱地农作物产量不高 |
| D． | 苹果主要分布在我国的北方 |
科学家曾对世界上最深的海沟——马里亚纳海沟进行科学考察，发现海沟深处有鱼虾，但没有绿色植物，其原因是海沟深处（ ）
| A．没有二氧化碳 | B．没有阳光 | C．没有营养物质 | D．水温太低 |
在探究"光对鼠妇生活的影响"的实验中，把同样多的鼠妇同时放在较暗和较亮的环境中。下列哪种曲线能表示较暗环境中鼠妇的数量变化？ （ ）
花开花落，似水流年。自然界的植物五彩缤纷，而又都生活在一定的环境中。那么，生物生活的环境是指
| A． |
生物生存的空间 |
| B． |
影响生物生存的其他生物因素 |
| C． |
影响生物生存的光、温度、水等非生物因素 |
| D． |
以上A.B.C都是 |
试题篮
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