小杨在室外玩耍时，发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下，小杨不禁感到奇怪：鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢?后经过长期观察，小杨推测：鼠妇怕光。他捉了10只鼠妇，放在一半遮光、一半不遮光的纸盒中央(如下图所示)，静置10分钟后观察鼠妇的动向，并分别计数两侧的鼠妇个数，重复五次该实验，记录结果。
请分析回答下列问题：
（1）小杨看到了鼠妇的生活现象后提出了什么问题？
（2）当小杨用实验法来解决这一问题时，首先作出的假设是： 。
（3）该实验中，要有效控制的变量是 ，在设计实验时，应给鼠妇提供 和 两种不同的环境条件。
（4）该同学队上述实验重复五次，结果如下表：
| |
第一次 |
第二次 |
第三次 |
第四次 |
第五次 |
| 左侧（有光） |
1只 |
2只 |
0只 |
2只 |
0只 |
| 右侧（无光） |
9只 |
8只 |
10只 |
8只 |
10只 |
整理数据求得平均值，得到左侧和右侧的鼠妇数量分别是 只和 只。据此，小杨能得出的结论是 。
（5）上述实验中能不能只用一只鼠妇做实验或者只进行一次观察? 。
为什么? 。
草原上小兔的生存需要阳光、空气、水分和适宜的温度等条件，我们把这些影响它生活的因素称为 因素，而小兔、青草、狐狸、狼等生物，则是影响它们生活的 因素。这两种因素合称 因素。在草原上，小兔和狐狸之间的关系属于 关系。生活在在沙漠地区的骆驼刺的叶片变为针刺状，根部比地上部分要长得多，说明生物能 环境。蚯蚓的活动使土壤疏松，肥力增强，说明生物能 环境。
沙漠上植被稀少，影响植物在沙漠分布的主要因素是（ ）
| A．阳光 | B．空气 | C．水分 | D．温度 |
蚂蚁、蜜蜂等昆虫往往成百上千只生活在一起，组成一个大“家庭”。这个“家庭”成员之间的关系是（ ）
| A．竞争关系 | B．寄生关系 |
| C．捕食关系 | D．合作关系 |
俗话说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”这句话形象地说明了生物的生存需要（ ）
| A．阳光 | B．充足的空气 |
| C．适宜的温度 | D．营养物质 |
炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于
| A．空气缺氧 | B．水中缺氧 |
| C．缺乏饵料 | D．池塘缺水 |
小明在校园里发现了一只鼠妇。他和同学们对它的生活环境产生了兴趣，便一起去探索，记录各处发现鼠妇的数据如下表。根据他们的记录，可知：适合鼠妇生存的环境条件是
| 地点 |
鼠妇数量. |
| 水泥路面 |
0 |
| 湿润的石头下 |
24 |
| 盆栽花卉的花盆下 |
18 |
| 干草地中 |
2 |
A、阳光充足 B、阴暗潮湿 C、空气新鲜 D、高温干燥
为了研究光对大豆生长的影响，某生物小组设计了如下实验：在甲、乙两个花盆中分别种下相同数量的大豆苗，实验条件设计如下表。在实验设计中出现了一处错误，请指出并改正（ ）
| 花盆 |
光 |
温度 |
水 |
| 甲 |
光亮处 |
20℃ |
充足 |
| 乙 |
黑暗处 |
20℃ |
不充足 |
A、乙花盆放到光亮处
B、甲花盆放到黑暗处
C、甲花盆的温度高于20℃
D、乙花盆浇充足的水
鸭是比较耐寒的一种鸟。宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是（ ）
| A．光 | B．温度 | C．水 | D．空气 |
把大小两种草履虫分开培养，它们都能正常地生长，可是把两者放在一起培养的时候，经过16天，其中的一种全部死亡，而另一种却仍然生长正常，这种现象属于（ ）
| A．合作 | B．捕食 | C．竞争 | D．寄生 |
试题篮
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