初中生物水生动物及其与环境相适应的特征试题

探究“光对鼠妇生活的影响”的实验，应在实验装置中放几只鼠妇？目的是什么？(     )

A．10只，减少误差

B．2只，使鼠妇能自由运动

C．10只，利于观察

D．2只，利于观察

“螳螂捕蝉，黄雀在后”，描写的是动物之间的哪种关系(     )

A．竞争

B．捕食

C．寄生

D．合作

蝴蝶白天出来活动，蛾子晚上出来活动，这主要是受环境中哪种因素的影响？(     )

A．温度

B．光照

C．水

D．空气

我国戈壁大沙漠中植物稀少，起决定作用的主要非生物因素是（   ）

A．阳光

B．温度

C．空气

D．水

夏天夜晚常见蝙蝠忙碌的身影，而白天却见不到。可见影响蝙蝠生活习性的环境因素是（   ）

A．光

B．水分

C．空气

D．温度

“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”造成这种差异的非生物因素是（  ）

A．水分

B．阳光

C．温度

D．土壤

在探究“光对鼠妇生活的影响”活动中，如何保证实验结果的不同只是由于光照的不同而引起的（      ）

A．实验中保证充足的光照

B．给予不同的光照和湿度

C．实验中只设定光照一个变量

D．除了光照不同外，还要给予不同的营养

下列哪些现象能反映出光照这种非生物因素对生物有重要影响（ ）

A．葵花朵朵向太阳

B．干旱使农作物减产

C．野火烧不尽，春风吹又生

D．春江水暖鸭先知

下面两种生物的关系属于合作关系的是（ ）

A．草原上的牛和羊	B．狮子和羚羊
C．蚁后和工蚁	D．蛔虫和人体

蚯蚓平常生活在潮湿阴暗的地层中，但下雨后，我们经常能在地面上看到蠕动的蚯蚓，这是因为土壤中缺乏（ ）

A．温度

B．湿度

C．水分

D．空气

“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是 （    ）

A．捕食

B．合作

C．竞争

D．食物网

蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是（     ）

A．阳光	B．水
C．空气	D．温度

“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是（  ）

A．竞争	B．合作
C．共生	D．捕食

下面是生物现象及其表现出来的生物关系，请你将右侧的字母填写在横线上。

①       ②       ③        ④        ⑤

同种生物的个体之间只有合作关系。（ ）