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初中生物

某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究.其实验记录如下表:
上述实验设计的不妥之处是

A.水量过多 B.蛙卵数量过少
C.水中没有放置水草 D.不符合单一变量原则
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明家的车库里比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去,而车库外的水泥路上却见不到鼠妇的踪影。小明决定进行探究,请帮助他完成下面的实验方案:
(1)提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。
(3)实验步骤:
①准备材料用具:20只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度相当)。
②设计实验装置:在铁盘中以横线为界,一侧放干土,另一侧放____________。这样做的目的是设置________________。
③在铁盘两侧的中央各放入____________相同的鼠妇。
④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土中鼠妇的数量,共统计10次。从统计结果看,湿土一侧的鼠妇数量多。
(4)实验结果:______________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

韭菜和韭黄是同一种植物,韭菜是露天生长的,它的叶片绿色;韭黄是在遮光条件下生长的,它的叶片黄色。大葱埋在土中的部分是白色的,而暴露在外的部分是绿色的。有关的科学研究证实,黄白色的叶中没有叶绿素。读了这段文字,你有什么问题需要探究?
(1)、提出问题:_______________________________
(2)、作出假设:__________________________________
(3)、制定计划:将两头同样大小的大蒜分别放在盛有清水的盘中,A组放在                的环境中培养,B组放在___________的环境中培养,定时浇水,管理。
(4)、实验结果预测:____________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

蚊子的幼虫孑孓生活在水中,它们的生活是否需要空气呢?我们设计了一个探究实验来研究这个问题.试回答下列问题:

(1)提出问题:孑孓的生活需要空气吗?
(2)作出假设:孑孓的生活需要空气。
(3)实验设计:
①取甲、乙两个大小相同的烧杯,放入等量清水;
②如图,取20只孑孓放入甲烧杯中,并用一细铁丝网罩住,另取______只孑孓放入乙烧杯中,不在每组各用一只孑孓的原因是                               
③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的同一环境中;
④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况;
⑤该对照实验的变量是_____                 _.
(4)实验结果:甲烧杯中的孑孓______,乙烧杯中的孑孓______.
(5)得出结论:___                       ___.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学,他们决定把这个问题搞清楚,于是他和同学们一起去探究。
(1)你能帮他提出问题吗?                               
(2)针对你的问题,再作出假设吧:
(3)设计实验方案:
A、取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份,分别放在两个甲、乙两个容器中。这一步是为了设置      实验
B、把甲放在       下,乙放在           处培养。
C、本实验的变量是      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列语句都描述了各种自然景观,从诗中描述的情景看,生态环境较差的是 (   )

A.大漠孤烟直,长河落日圆
B.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
D.稻花香里说丰年,听取蛙声一片
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验中,请分析以下问题:
(1)你帮小明做一个合理假设
(2)此实验变量有_____个,是________。这种实验称为________实验。
(3)小明同学在做实验时,用1只鼠妇,这样做法对吗?________,原因是在试验中若鼠妇的数量过少,实验结果              增加。
(4)鼠妇是一种无脊椎节肢动物,也称为“潮虫”,平时较喜欢生活在阴暗          的地方,昼伏夜出。在采集鼠妇时,所用容器上最好放一些富含         的土壤,并放置通风阴暗处。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计,但还不完善,对其修改正确(   )

A.左右两侧应分别为湿土和干土
B.左右两侧都应该保持20℃
C.左右两侧都应该保持阴暗环境
D.左右两侧的鼠妇数量可以不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线出),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。
实验报告
实验内容:光对鼠妇生活的影响
设计方案:
1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上厚纸板。这样,在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境。
3)方法步骤:
①.将20只鼠妇放入纸盒中,两侧的中央应该放入数量 ______的鼠妇,静置2分钟(min)。
②.之后每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。
4)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目

环境
2min
3min
4min
5min
6min
7min
8min
9min
10min
11min
明亮
3
2
2
2
2
3
2
2
1
2
黑暗
17
18
18
18
18
17
18
18
19
18

(5)结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在                的环境中生活。请问:
(6)在一个对照实验中,变量应该只有      个。这个实验中的变量是
(7)在实验中设置了明亮、黑暗两组实验,目的是起                  作用。
(8)在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量最好是(     )
A.一只     B.两只
C.三只    D.十只或十只以上
(9)实验结束后,应将鼠妇怎样处理?_________________________。
(10)实验只用1只鼠妇做实验行吗?_______。你的理由_____________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“湿度对鼠妇生活的影响”的探究实验中,属于对照实验的是(  )

A.光线的明亮与阴暗 B.土壤的干燥与湿润
C.温度的高与低 D.光线的强弱与土壤的湿润
  • 题型:未知
  • 难度:未知

同种生物个体之间只有竞争关系。(     )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根瘤菌与豆科植物生活在一起,相互依赖,彼此有利,它们之间的这种关系是

A.互生 B.寄生 C.共生 D.腐生
  • 题型:未知
  • 难度:未知

稻田中的水稻和杂草( )

A.合作关系 B.竞争关系 C.捕食关系 D.寄生关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要探究水分对鼠妇生活的影响,在下列4个实验装置中,应该选择:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表为某同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计.以下修改意见正确的

位置
鼠妇数量
光照
土壤潮湿度
纸盒左半部
10只
明亮
干燥
纸盒右半部
10只
阴暗
湿润

A.左右两侧的温度都应设置为25℃
B.左右两侧都应设置为黑暗环境
C.左右两侧的湿度可以不同
D.左右两侧的鼠妇数量可以不同

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物水生动物及其与环境相适应的特征试题