当搬开石块时，潮湿的地方看到有蚯蚓。蚯蚓喜欢潮湿的土壤吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整。
（1）提出问题：蚯蚓喜欢潮湿的土壤吗？
（2）作出假设：
（3）制定并实施计划：在铁盘内部一侧放上一层湿土，另一侧放一层干土，在铁盘两侧的中央处放2只蚯蚓，观察蚯蚓的行为。实验中设计不严谨的地方是 ，为什么 。该实验中的变量是 。
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，为了使实验结论更准确，应对数据做怎样的处理? 。从中得出的实验结论是 。
（5）上述科学探究的最后一个步骤是 。
某生物小组为了探究光对鼠妇生活的影响，设计了如下实验方案：
a．在一塑料盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板。
b．将10只鼠妇放人实验装置的中央，静置2分钟。
c．每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。
请根据上述实验方案回答：
(1)该实验方案中设计了对照实验吗? 。
(2)该实验方案中的实验变量是 。
(3)该实验使用10只鼠妇而不用一只的原因 。
(4)统计的数据为什么求平均值 。
下列关于植物与环境关系的叙述，最合理的是
| A．影响植物生活的环境因素是指阳光、温度、空气和水分等非生物因素 |
| B．植物对于环境的适应是有一定限度的 |
| C．植物开花结果时，所吸收的水分主要用于光合作用 |
| D．可采取人工延长光照时间的方法，让菊花提前开花 |
为探究废电池对生物生命活动的影响，某生物兴趣小组做了如下探究实验：
提出的问题：废电池对种子萌发有影响吗？
实验器材：大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布
实验方案：
Ⅰ.取相同的2个培养皿，编号l号和2号，底部垫上几层吸水纸。
Ⅱ.向两个培养皿中分别放人大豆种子各20粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暖的地方培养。
Ⅲ.每天向l号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液，保持种子湿润，2号培养皿不做任何处理。
Ⅳ.观察大豆种子的萌发情况并做好记录。
实验结果：10天后两组培养皿中的种子都没萌发。
根据实验方案和结果，回答下列问题：
(1) 该实验假设是__ __。
(2) 设计2号实验的目的是 ，2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏 。
(3) 从实验设计和实验结果看，能否说明电池浸出液对种子萌发有影响 。
(4) 想达到预期实验效果，必须对原实验方案进行修改，即每天向l号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时，还应向2号培养皿纱布上洒适量的 。
实验探究。
小明在室外玩耍时，发现鼠妇经常躲在阴暗．潮湿的花盆底下或石块下，小明不禁感到奇怪：鼠妇为什么喜欢阴暗．潮湿的地方呢？后经过长期观察，小明推测：鼠妇怕光。并捉了10只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确。
小明的实验：
①用硬纸板制成一个长方形的纸盒（上方没有盖），将纸盒分成长度相等的两部分，一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境，另一部分不做处理。
②将捉来的10只鼠妇放入纸盒中央，10分钟后观察鼠妇的动向：移到黑暗一端的鼠妇多，还是移到亮处的鼠妇多？
请分析回答下列问题：
（1）小明看到了鼠妇的生活现象后提出了什么问题？
。
（2）当小明用实验法来解决这一问题时，首先提出的假设是： 。
（3）小明把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境，另一端不做处理的目的是：
。
（4）10分钟后出现的情况应该是 ，据此，小明能得出的结论是 。
（5）上述实验中小明为什么不用1只鼠妇？
。
（6）小明做实验时，小华也在旁边看，并向小明建议应在纸盒黑暗的一端洒点水，使它潮湿，而亮的一端保持干燥。但小明没有采纳小华的建议。你认为小明做得对吗？为什么？ ， 。
（7）实验结束后，小明不知道应怎样处理鼠妇，请你给他一个建议。
。
地衣生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质；地衣又能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀风化作用。这一事实说明 （ ）
| A．生物能够适应环境 | B．生物能影响环境，或者环境能影响生物 |
| C．生物能够对环境造成影响 | D．生物既能适应环境，也能影响环境 |
小明和小华一起探究“水中的生物是否需要氧气？”，他们选择了生活在水中的孑孓（蚊子的幼虫）作为实验对象，那么就请你和他们一起探索吧。
（1）你的问题是：
（2）针对你提出的问题，请做出假设：
（3）设计实验方案：
①用两个相同烧杯放上等量的水，并放入
的（“等量”或“不等”）的孑孓，分为甲、乙两组。
②将甲烧杯中部放上细密的铁丝网，乙不放，甲、乙放置在 （“不同”或“相同”）的环境中，实验中乙烧杯的作用是 。
③一段时间后观察，甲中孑孓因为被铁丝网阻挡，无法到达溶氧丰富的表层水，最终缺氧导致衰弱或死亡，乙中孑孓生长状况良好。
（4）实验结束后，你和小强、小华得出的结论是：
某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下表：
| 组别 项目 |
水质 |
水量 |
水温 |
蛙卵数 |
孵出的蝌蚪数 |
| A组 |
河水 |
500 mL |
23℃ |
30个 |
28只 |
| B组 |
蒸馏水 |
500 mL |
10℃ |
30个 |
9只 |
你认为该实验设计的不妥之处是（ ）
A．不符合单一变量原则 B．水量过多
C．水温太高 D．水中没有水草
农谚说：“锄头出肥”。这是说松土有利于植物生长，相当于给植物施了肥。土壤板结不利于植物生长的原因是
| A．缺少肥料，不利于植物光合作用 | B．缺少水分，不利于根的呼吸作用 |
| C．缺少二氧化碳，不利于光合作用 | D．缺少氧，不利于根的呼吸作用 |
新疆哈密地区昼夜温差大，光照充足，所产的瓜果特别甜，从呼吸作用和光合作用的关系看，其原因是
| A．白天光合作用强，夜晚呼吸作用弱，有机物积累多 |
| B．白天光合作用强，夜晚呼吸作用弱，有机物积累少 |
| C．白天光合作用弱，夜晚呼吸作用强，有机物积累多 |
| D．白天光合作用弱，夜晚呼吸作用强，有机物积累少 |
对海洋岩礁上的藻类植物调查时发现，一般在浅水处生长着绿藻，稍深处是褐藻，再深处是红藻。直接影响海洋中藻类分布的主要因素是
| A．阳光 | B．海水含盐量 | C．温度 | D．海水含氧量 |
试题篮
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