初中生物调查的基本方法选择题

调查是科学探究常用的方法，下列做法错误的是（ ）

A．首先制定调查方案

B．记录要客观真实

C．随意到野外进行

D．仔细观察

关于科学探究说法错误的是（）

A．观察时，要全面、细致和实事求是，并及时记录下来

B．调查时，首先要明确调查目的和调查对象

C．探究的过程不包括表达和交流

D．抽样调查要避免主观因素的影响，应该随机抽样

当苹果从树上掉下来，碰到牛顿时，牛顿心里想着“为什么苹果往地下掉而不飞到天上呢？这是科学方法中的哪一步骤(     )

A．观察

B．提出问题

C．做出假设

D．实验

科学探究最基本的方法是

A．观察和实验

B．理论推导

C．模型演示

D．实践操作

下列不属于调查的是（   ）

A．调查某地区人口的性别比例

B．水污染抽样调查

C．森林资源调查

D．仔细观察蝌蚪的形态及生长情况，以得到蝌蚪的资料

在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是 （ ）

A．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究

B．小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来

C．小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉

D．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录

某校研究性学习小组想利用桑蚕详细研究蚕的发育过程，最好采用的研究方法为（  ）

A．观察法

B．调查法

C．实验法

D．模拟法

人口普查属科学探究常用方法中的（   ）

A．观察

B．调查

C．测量

D．实验

在实验设计中，下列选项不能作为一组对照的是（ ）

A．有光和无光	B．有空气和无空气
C．有光和无空气	D．有水分和无水分

科学探究的一般步骤顺序是（  ）
①提出问题 ②制定计划 ③作出假设 ④实施计划 ⑤得出结论 ⑥表达与交流．

A．②④①⑥③⑤

B．②④①⑥⑤③

C．④②①⑥⑤③

D．①③②④⑤⑥

如果实验结果与假设出现矛盾，下列哪种做法是错误的？（    ）

A．修改假设

B．修改实验数据

C．重新进行实验

D．进一步查找相关资料

在调查校园生物时，以下同学的做法中，正确的是（ ）

A．小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，小梅把它记录下来

B．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔下出来，带回家研究

C．小伟调查记录中有鼠妇，其他同学都没有，小伟决定把它删掉

D．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录

对实验结果的认识正确的是（ ）

A．实验结果不一定与假设一致，但实验结论一定支持假设

B．实验结果一定与假设一致，实验结论一定支持假设

C．有时实验没有结果

D．实验结果不一定与假设一致，实验结论也不一定支持假设

在调查学校的生物种类时，下列四位同学的做法正确的是（  ）

A．看到自己喜欢的花就摘

B．边观察，边记录

C．只观察，不记录

D．爬到树上掏鸟窝

如果实验结果与假设出现矛盾，下列做法错误的是（  ）

A．修改假设	B．修改实验数据
C．重新进行实验	D．进一步查找相关资料