某生物研究小组的同学要为环保部门提供当地的有关环境污染报告，他们应采取下列哪种方法来了解当地的环境质量状况？（ ）
| A．调查法 |
| B．观察法 |
| C．实验法 |
| D．模拟法与实验法相结合 |
不属于科学观察的是( )
| A．用摄像机拍摄蜜蜂采蜜的过程 |
| B．观察菜豆种子的萌发过程，并做记录 |
| C．黑色天穹，流星划过 |
| D．用摄像机拍摄大雁南飞，并对其飞行特点加以分析 |
科学探究常要进行对照实验，实验中应注意（ ）
| A．除实验变量外，其他变量都相同 |
| B．所有变量都相同 |
| C．所有变量都不相同 |
| D．除实验变量外，其他因素都不相同 |
在设计对照试验时，下列描述正确的是
| A．所有的变量都相同 | B．除实验变量外，其他因素均相同 |
| C．所有的变量都不同 | D．除实验变量外，其他因素均不同 |
观察是科学探究的一种基本方法。下列各项活动中属于观察的是
| A．上网搜索资料 |
| B．用直尺测量肾蕨的高度 |
| C．进行人口普查 |
| D．用放大镜看蚂蚁的结构 |
在“响尾蛇如何追寻它放走的猎物”的实验研究中，科学工作者设置的一组实验里两只死老鼠的唯一区别是（ ）
| A．是否同响尾蛇接触过 | B．是否被响尾蛇袭击中毒而死 |
| C．是否是从蛇洞里拖出来的 | D．是否能吸引响尾蛇追寻 |
科学探究的一般过程的排列顺序是：
①发现问题并提出问题 ②作出假设 ③得出结论和表达、交流 ④制定计划 ⑤实施计划
| A．①②③④⑤ | B．①④②⑤③ | C．①②④③⑤ | D．①②④⑤③ |
科学家通过努力，终于摸清了野生东北虎的数量。这项活动主要采用的方法是（ ）
| A．观察法 | B．调查法 |
| C．实验法 | D．分类法 |
在探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响时，得出了水温的变化与金鱼呼吸次数的关系。这是科学探究过程的哪一步？（ ）
| A．提出问题 | B．作出假设 |
| C．得出结论 | D．制定计划 |
科学探究是探索生命的重要方法，下列关于科学探究的叙述错误的是
| A．要坚持实事求是的态度，要善于与他人合作交流 |
| B．要通过观察、实验等多种途径获得事实和依据 |
| C．设置对照实验、控制单一变量、重复实验是提高实验结果可靠性的重要途径 |
| D．当探究的结果与自己原有的知识发生矛盾时，要修改实验数据 |
某同学设计了一个探究“蛆是从哪里来的”实验，正确的步骤应该是（ ）
①作出假设 ②实施实验 ③提出问题 ④根据实验得出结论 ⑤制定计划．
| A．①②③④⑤ | B．③②①④⑤ | C．③①⑤②④ | D．②③①⑤④ |
科学观察与日常观察有所不同，下列有关科学观察的叙述不正确的是
| A．从上到下进行观察 |
| B．从前到后进行观察 |
| C．全面观察与重点观察相结合 |
| D．观察时只需看不需记录 |
观察和调查的一般步骤是（ ）
①制订合理的方案 ②做好记录，积累资料③明确目的、对象、范围 ④对资料进行整理分析．
| A．③①②④ | B．①②④③ |
| C．②①④③ | D．③④①② |
下列关于科学探究的叙述中，正确的是
| A．一个对照实验组，可有多个变量 |
| B．根据实验目的设计对照实验 |
| C．假设与实验结论必须一致 |
| D．想象可以代替实验操作 |
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
