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初中生物

有时调查的范围很大,不可能逐个调查,我们可以(     )

A.放弃调查 B.抽样调查
C.就近调查 D.随意捏造
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“探究草履虫对刺激的反应”实验所运用的科学探究方法是( )

A.观察法 B.调查法 C.测量法 D.实验法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在调查校园生物的过程中,以下同学的做法正确的是(   )

A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究
B.小梅拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来
C.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉
D.小明发现一只老鼠,感觉太恶心了,没有记录下来
  • 题型:未知
  • 难度:未知

可供生物学探究采用的方法有很多,如                     等,在实际工作中,往往多种探究方法并用.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察、调查、收集和分析资料都是科学探究的方法。(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在老师带领下,野外观察地面上的植物时,同学们应该

A.紧盯老师 B.全班一组
C.独自行动 D.四人一组
  • 题型:未知
  • 难度:未知

进行调查时,有时要用数学方法进行统计。(     )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量是 (    )

A.一只 B.两只
C.三只 D.十只以上
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在野外调查生物种类时,做法正确的是( )

A.细心观察,全面记录
B.将好看的花草采回家
C.只记录喜欢的生物
D.品尝异果
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用鼠妇做完实验后,一定要将鼠妇消灭掉。 (         )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是(   )

A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究
B.小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来
C.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉
D.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列可采取调查法进行的是

A.海底珊瑚礁成分的测定
B.全市中学生的平均身高
C.培育杂交水稻
D.光照对农作物产量的影响
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学探究的过程一般包括                          得出结论和表达、交流。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在调查校园的生物种类时,要仔细观察、认真记录,正确的做法是(  )

A.记录数量最多的生物
B.记录自己喜欢的生物
C.记录看到的全部生物
D.记录最珍贵的生物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在科学探究中, 我们要有的科学态度是:

A.相信他人
B.实事求是
C.知难而退
D.尊重前人成果,不能有质疑行为
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物调查的基本方法试题