优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中生物试题 / 探究发生在口腔内的化学消化
初中生物

呼吸系统的主要功能是

A.与外界进行气体交换 B.清洁空气 C.吸人氧气 D.呼出二氧化碳
  • 题型:未知
  • 难度:未知

全国多地、多日曾出现雾霾天气,致使空气中PM2.5严重超标。部分PM2.5颗粒能通过呼吸道和肺进入血液,危害人体健康。PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后,进入血液之前,经过的结构依次是(  )

A.气管、支气管、肺泡 B.气管、肺泡
C.支气管、肺泡、气管 D.肺泡、支气管、气管
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是人体内气体交换过程示意图,请回答:

(1)标号①内流       血。
(2)肺泡与外界进行气体交换的过程叫做       。该过程是通过        运动实现的。
(3)由M处到N处,血液的成分发生了变化,由     血变成了      血。   
(4)标号②与心脏的       (填心腔名称)相连通。
(5)葡萄糖进入组织细胞后,在氧气的参与下氧化分解释放能量,供细胞生命活动的利用,该过程叫           作用,它主要是在细胞的           内进行。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺结构和功能的基本单位是(  )

A.肺泡 B.肺部毛细血管 C.细支气管 D.呼吸性细支气管
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人在吸气时,膈肌和肋间外肌的生理活动是(  )。

A.膈肌收缩,肋间外肌舒张 B.膈肌舒张,肋间外肌收缩
C.膈肌舒张,肋间外肌舒张 D.膈肌收缩,肋间外肌收缩
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是某同学测量胸围差的记录,则该同学的胸围差是(    )

状态
平静时
尽力吸气时
尽力呼气量
胸围差
88厘米
95厘米
84厘米

A.4厘米         B.7厘米        C.11厘米        D.3厘米

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为模拟膈肌运动的模型,请依图回答有关问题:

(1)图中各字母所示结构分别为:
A气管         B              C                 D              
(2)当膈肌由甲状态向乙状态转换时,正在完成           动作(回答“吸气”还是“呼气”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体的呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成的,其中肺是气体交换的主要场所.下列有关肺泡适于进行气体交换特点的叙述正确的是(  )
①肺泡数量很多  ②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管  ③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成   ④肺泡分布广泛.

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图模拟人体呼吸运动的过程,下列对该图的描述错误的是(  )

A. ③和④分别模拟胸廓和膈
B. ①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁
C. 图甲模拟吸气过程
D. 图乙模拟呼气过程,膈肌收缩,位置上升
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学校医务室组织学生检查身体,小明测了几次肺活量,数据分别是2500mL,2900mL,3000mL,小明的肺活量是(    )

A.2500mL B.2800mL C.2900mL D.3000mL
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是人体内气体交换的过程,分析图解并回答问题.

(1)B处表示的是      ,E处表示的是     
(2)从A→C血液成分发生的变化是     
(3)从F→D血液成分发生的变化是     
(4)两图中,含氧最高处是      ,含二氧化碳量最高处是     
(5)在B处有利于进行气体交换的结构特点是     
(6)人体内的气体交换包括           两个过程,它们是通过      作用而实现的.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺泡中的氧气进入血液,需要穿过几层细胞( )

A.1层 B.2层 C.3层 D.4层
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为模拟膈肌运动的示意图。下列相关叙述中,正确的是

A.甲图演示吸气,膈肌收缩
B.乙图演示吸气,膈肌舒张
C.甲图演示呼气,膈肌舒张
D.乙图演示呼气,膈肌收缩
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体呼吸时,呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是(   )
①温度升高 ②水分增加  ③氧气含量略增
④氧气含量大增 ⑤二氧化碳含量增加

A.①②④ B.②③⑤ C.①②⑤ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请分析曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径的变化分别是 

A.前后径增大、左右径缩小
B.前后径缩小、左右径增大
C.前后径和左右径均增大
D.前后径和左右径均收缩
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究发生在口腔内的化学消化试题