初中生物探究发生在口腔内的化学消化试题

向澄清石灰水吹气使其变浑浊，这个实验证明了人体呼出的气体（   ）。

A．二氧化碳含量比空气中的高	B．大部分是二氧化碳
C．没有氧气	D．都是二氧化碳

人体的呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成的，其中肺是气体交换的主要场所．下列有关肺泡适于进行气体交换特点的叙述正确的是（ ）
①肺泡数量很多
②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管
③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成
④肺泡分布广泛．

A．①②③	B．①③④
C．②③④	D．①②④

图（一）为呼吸系统组成示意图，图（二）为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：

（1）人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的[   ]       ，[   ]       不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和         。
（2）图（二）中a代表的物质是             ，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后， 成分变化是          气体含量增加。

下图为模拟膈肌的运动示意图，据图回答：

（1） 图______表示吸气状态，图_________表示呼气状态。
（2） 图乙状态中，膈肌处于________（填“收缩”或“舒张”）状态。
（3） 甲、乙过程合起来表示肺与___________进行气体交换的过程

肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中，至少通过的细胞层数是（ ）

A．1层

B．2层

C．3层

D．4层

人在呼气时胸部和膈发生的变化是（ ）
①肋骨向上向外运动
②肋骨向下向内运动
③膈肌收缩，膈顶部下降
④膈肌舒张，膈顶部上升
⑤胸廓扩大
⑥胸廓缩小．

A．

①③⑤

B．

②④⑥

C．

①④⑤

D．

②③⑥

图为模拟隔肌运动的示意图，下列叙述正确的是

A．甲图演示吸气，隔肌收缩

B．乙图演示吸气，隔肌舒张

C．甲图演示呼气，隔肌舒张

D．乙图演示呼气，隔肌收缩

人体吸收的氧最终去向是（ ）

A．用来构成组织细胞	B．用来与血红蛋白结合
C．用来交换二氧化碳	D．用来氧化分解有机物

下图是表示人的呼吸、泌尿、消化及循环四个系统之间关系的示意图(A、B、C、D分别代表人体不同的生理过程)。请据图回答问题。

（1）A过程是指营养物质被         的过程。
（2）C过程是肺与外界的气体交换，在C过程中胸廓上下径的变化与        的运动有关。
（3）D过程是     与血液的气体交换，经过D过程后，血液中氧气增加。氧气进入血液后主要与
结合，通过血液循环运送到全身各处。
（4）尿素、多余的水分和无机盐，除了通过泌尿系统形成     排出外，也能通过皮肤中的        以分泌汗液的形式排出。

人体通过呼吸进入体内的氧气最终要到达（   ）

A．肺

B．血液

C．细胞

D．心脏

人在平静状态下完成呼气过程，胸廓容积和肺内气压的变化是（    ）

A．容积缩小、气压升高	B．容积缩小、气压下降
C．容积增大、气压升高	D．容积增大、气压下降

人体呼出的二氧化碳气体的最终来源是（ ）

A．细胞

B．肺泡

C．毛细血管

D．静脉

、吸气时    （      ）

A．膈肌收缩，胸腔容积变小

B．膈肌舒张，胸腔容积变小

C．膈肌收缩，胸腔容积扩大

D．膈肌舒张，胸腔容积扩大

人呼出的气体和吸入的气体相比，成分的主要变化是（  ）

A．氧增加，二氧化碳减少	B．氧含量减少，二氧化碳的含量增加
C．氧和二氧化碳都减少	D．氧和二氧化碳都不变

(8分)如图是人体呼吸系统组成图，请据图回答问题：

(1)人能嗅到各种气味，是因为[  ]_________________上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞。
(2)既是气体的通道，也是食物的通道的是[  ]__________。
(3)痰形成的部位是[  ]______。
(4)完成气体交换的重要场所是[  ]______。
(5)人体吸气时，肋间外肌__________，膈肌__________，膈顶__________，胸廓__________，肺容积扩张；