初中生物探究发生在口腔内的化学消化选择题

下表是某同学测量胸围差的记录，则该同学的胸围差是：（    ）。

状 态	平 静 时	尽力吸气时	尽力呼气量
胸 围 差	88厘米	99厘米	80厘米

A.4厘米；   B.7厘米；    C.19厘米； D.3厘米

下列哪一项不是肺泡与气体交换相适应的特点（  ）

A．肺泡和毛细血管壁，只由一层上皮细胞构

B．左右支气管进入左右两肺

C．肺泡数目很多

D．肺泡外面包绕着丰富的毛细血管

能正确表示呼吸作用的公式为（ ）

A．水+二氧化碳有机物+氧气+能量

B．有机物+氧气二氧化碳+水+能量

C．水+氧气有机物+二氧化碳 +能量

D．有机物+二氧化碳水+氧气+能量

呼吸作用的产物是（  ） 

A．水和二氧化碳	B．二氧化碳和氧气
C．二氧化碳和淀粉	D．水和淀粉

植物体进行呼吸作用的时间是（ ）

A．只在光下

B．只在白天

C．全天

D．只在晚上

用鼻呼吸比用口呼吸好，这是因为………………………………（　 　）

A．鼻黏膜分泌的黏液能杀死细菌	B．鼻黏膜有纤毛，能阻挡细菌
C．鼻黏膜有嗅细胞，能产生嗅觉	D．鼻腔使空气变得温暖.湿润和清洁

体育课进行100米赛跑后，同学们出现的现象是………………………………（　　　）

A．呼吸深度和呼吸频率都不变	B．呼吸深度和呼吸频率都增加
C．呼吸比较深，呼吸频率不变	D．呼吸比较浅，呼吸频率增加

某人平静时的胸围长度是85厘米，尽力吸气时的胸围长度是95厘米，尽力呼气时的胸围长度是83厘米，这个人的胸围差是………………………………………（　 　） 

A．2厘米

B．8厘米

C．10厘米

D．12 厘米

人体细胞要获得氧气，排出二氧化碳，必须经过如下①②③等过程来完成在这些过程中，发生气体直接交换的有（    ）

A．①

B．②③

C．①②

D．①③

某同学用嘴往气球里吹气，吹一段时间后感到头晕，其原因是（   ） 

A．呼吸肌运动过于强烈，使呼吸中枢疲劳

B．呼吸肌运动过于强烈，使呼吸中枢兴奋

C．吹气过长，吸气短促，呼出的二氧化碳少，使体内二氧化碳增加，抑制呼吸中枢

D．吹气过长，吸气短促，吸入的新鲜空气少，使脑供氧不足

人体呼吸系统的主要器官是（）

A．喉和气管

B．鼻腔和气管

C．肺

D．支气管和鼻腔

当吸气刚刚停止时，肺内气压和肺内气体分别是(   )

A．等于大气压，新鲜气体	B．等于大气压，混合气体
C．高于大气压，混合气体	D．低于大气压，新鲜气体

与吸入的气体相比，人呼出气体中氧含量减少，二氧化碳含量增加，其根本原因是(  )

A．肺的通气	B．肺泡内的气体交换
C．组织里的气体交换	D．组织细胞消耗氧，产生二氧化碳

下表是某学习小组测量的明明同学的胸围长度(厘米)。请问：明明同学的胸围差是(　　)

状　态	第一次	第二次	第三次
平静时	80	80	81
尽力深吸气时	90	90.5	91
尽力深呼气时	78	78.2	77.4

A. 13.6厘米　　　　　　B. 12.3厘米
C. 12.6厘米  D. 10.5厘米

呼出气与吸入气相比，呼出气中含有较多的二氧化碳，那么，这些二氧化碳最终来自人体的哪些结构？（　　）

A．肺泡	B．呼吸道
C．组织细胞	D．心脏