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初中生物

深吸气后,用手按在胸部两侧深呼气,你会感觉到( )

A.肋骨上升,胸廓缩小 B.肋骨下降,胸廓缩小
C.肋骨上升,胸廓扩大 D.肋骨下降,胸廓扩大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图曲线表示的是人体吸气和呼气时肺内气压的变化,下列有关叙述中,不正确的是                                                                   ( )

A.在AB和CD段,膈肌舒张,胸廓的上下径减小
B.在AB和CD段,肋间肌收缩,胸廓横向扩张
C.在BC段,膈肌收缩,肺内压降低
D.在BC段,肋间肌的肌肉收缩,胸腔的容积增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

通过肺泡里的气体交换,血液成分的变化是( )

A.二氧化碳下降,氧上升 B.二氧化碳下降,氧下降
C.二氧化碳上升,氧下降 D.二氧化碳上升,氧上升
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图,图中①、②、③、④分别表示(   )

A.泌尿系统、呼吸系统、循环系统、消化系统
B.循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统
C.泌尿系统、循环系统、消化系统、呼吸系统
D.消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是某人在平静呼吸时胸腔容积变化示意图。在bc段,有关肌肉的舒缩状态是( )

A.肋骨间的肌肉舒张,膈肌收缩
B.两者都收缩
C.肋骨间的肌肉收缩,膈肌舒张
D.两者都舒张
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请分析曲线BC段的变化中,与之有关的结构发生相应变化正确的是(   )

A.胸廓前后径增大、左右径缩小
B.肋间外肌、膈肌收缩,肺的容积缩小
C.肋骨、膈肌上移,肌肉舒张
D.膈上移、肋骨下移
  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺泡外,缠绕着丰富的毛细血管,有利于( )

A.肺与外界的气体交换
B.肺与血液的气体交换
C.气体在血液内运输
D.肺与组织细胞的物质交换
  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺泡适于进行气体交换的结构特点有( )
①数量多;
②肺泡壁由一层上皮细胞构成;
③肺泡外缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维.

A.①② B.②③
C.①③ D.①②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体的呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成的,其中肺是气体交换的主要场所.下列有关肺泡适于进行气体交换特点的叙述正确的是( )
①肺泡数量很多
②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管
③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成
④肺泡分布广泛.

A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图为模拟隔肌运动的示意图,下列叙述正确的是

A.甲图演示吸气,隔肌收缩
B.乙图演示吸气,隔肌舒张
C.甲图演示呼气,隔肌舒张
D.乙图演示呼气,隔肌收缩
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体吸收的氧最终去向是( )

A.用来构成组织细胞 B.用来与血红蛋白结合
C.用来交换二氧化碳 D.用来氧化分解有机物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺泡外包围着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,由一层上皮细胞构成,这有利于( )

A.气体在血液中的运输
B.肺泡与血液间的气体交换
C.血液与组织细胞间的气体交换
D.肺与外界的气体交换
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当人体处于如图B所示状态时,呼吸肌的状态和气体经过的路线分别是( )

A.收缩、外界气体→食管→肺
B.收缩、肺→气管→口腔→外界
C.舒张、外界气体→气管→肺
D.舒张、肺→气管→鼻腔→外界
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体吸收的氧最终去向是(   )。

A.心脏 B.主动脉
C.组织细胞 D.肺静脉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当肋间肌和膈肌舒张时,气体经过的路线是(   )

A.外界气体→食管→肺
B.肺→气管→口腔→外界
C.外界气体→气管→肺
D.肺→气管→鼻腔→外界
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究发生在口腔内的化学消化选择题