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初中生物

人在吸气时膈和肋骨的状况是  (      )

A.膈顶部下降,肋骨上升 B.膈顶部上升,肋骨下降
C.膈顶部上升,肋骨上升 D.膈顶部下降,肋骨下降
  • 题型:未知
  • 难度:未知

氧气从外界进入组织细胞中至少经过了几次扩散      (      )

A.一次 B.两次 C.三次 D.四次
  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺部的气体交换发生在( )

A.肺与外界环境之间 B.肺与组织细胞之间
C.肺与气管之间 D.肺泡与肺泡周围的毛细血管之间
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为肺泡内的气体交换示意图(a,b表示血管,箭头表示血液流动方向).下列叙述中正确的是( )

A.a为肺静脉,其内流动脉血 B.b为肺动脉,其内流静脉血
C.a内血液来自心脏的左心房 D.b内血液将流回心脏的心房
  • 题型:未知
  • 难度:未知

呼吸过程中,动脉血转变为静脉血发生在( )

A.气体在血液里的运输 B.肺泡与外界的气体交换
C.肺泡里的气体交换 D.组织里的气体交换
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“结构与功能相适应"是生物学的基本观点之一。有关结构与功能的描述,不相符的是

A.家鸽有坚硬角质喙,与飞行功能相适应
B.蝗虫体表被有外骨骼,可防止水分蒸发,更好地适应陆地生活
C.肺泡壁和肺部毛细血管壁都只由一层扁平的上皮细胞构成,有利于肺部的气体交换
D.神经元有许多突起有利于接受刺激产生兴奋并传导兴奋
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为验证人体呼出气体中含有较多的二氧化碳,向甲、乙两试管内分别注入澄清透明的石灰水,再向甲试管的石灰水内通入空气,向乙试管的石灰水内吹入呼出气体,结果是(   )

A.甲试管变浑浊、乙试管不变浑浊 B.甲试管不变浑浊、乙试管变浑浊
C.甲、乙两试管都不变浑浊 D.甲、乙两试管都变浑浊
  • 题型:未知
  • 难度:未知

比赛过后经过一段时间,大山恢复了平静。平静状态下的大山吸气时肋间肌和膈肌的变化分别是()

A.收缩、收缩 B.舒张、舒张 C.收缩、舒张 D.舒张、收缩
  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺泡外面缠绕着毛细血管,这有利于()

A.肺与外界的气体交换 B.增加肺进行气体交换的面积
C.肺与血液进行气体交换 D.气体顺利运输到组织
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体主要的呼吸肌是()

A.胸大肌和膈肌 B.肋间肌和膈肌 C.背阔肌和膈肌 D.腹直肌和膈肌
  • 题型:未知
  • 难度:未知

氧气进入体内最终要进入()。

A.肺部 B.血液 C.心脏 D.组织细胞
  • 题型:未知
  • 难度:未知

呼吸的全过程包括下面四个环节 , 其正确顺序是
①肺泡内的气体交换  ②组织里的气体交换  ③肺的通气  ④气体在血液中的运输

A.①→②→③→④ B.③→④→①→②
C.③→①→④→② D.③→①→②→④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体在呼气时,呼出的气体是(   )

A.二氧化碳 B.空气
C.二氧化碳增加了的空气 D.氧气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

通过呼吸系统进入人体的氧最终被什么所利用 (   )

A.肺 B.血液 C.心脏 D.身体细胞
  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺泡内的氧能够进入血液的原因是(   )

A.肺泡内的氧浓度大于二氧化碳的浓度
B.血液内的二氧化碳的浓度大于肺泡内二氧化碳的浓度
C.肺泡内的氧浓度大于血液氧浓度
D.血液内的二氧化碳的浓度大于肺泡内的氧浓度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究发生在口腔内的化学消化选择题