优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中生物试题 / 探究发生在口腔内的化学消化 / 选择题
初中生物

下面是人体吸入气体和呼出气体成分含量比较表,在“成分”一栏中,甲、乙、丙、丁表示二氧化碳、氮气、氧气、其它气体,其中表示二氧化碳气体的是   (  )

成分
吸入气体/%
呼出气体/%

20.96
16.40

0.03
4.10

78.00
78.00

0.01
1.5
合计
100.00
100.00

A.甲            B.乙            C.丙         D.丁

  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这(   )

A.有利于肺与外界的气体交换 B.有利于肺泡与血液的气体交换
C.有利于气体在血液里的运输 D.不利于气体交换
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图为模拟隔肌的运动示意图,其中图B表示(  )过程,此时膈肌处于(  )状态

A.吸气收缩 B.吸气舒张
C.呼气收缩 D.呼气舒张
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体吸进的氧用于(      )

A.使细胞内有机物分解并释放能量 B.使大脑清醒
C.使肺内气体充足 D.使人体重减轻
  • 题型:未知
  • 难度:未知

法医判断死婴是否产前死亡的方法之一是将死婴的肺剪下一块,投入水中,下沉者为产前死婴,因为

A.肺泡内充满了痰液 B.肺未吸入空气呈实体状态
C.肺泡被血块堵塞 D.婴儿肺的质量大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人呼出的气体和吸入的气体相比,成分的主要变化是

A.氧增加,二氧化碳减少 B.氧和二氧化碳都不变
C.氧和二氧化碳都减少 D.氧含量减少,二氧化碳含量增加
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体的呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成的,其中肺是气体交换的主要场所.下列有关肺泡适于进行气体交换特点的叙述正确的是( )
①肺泡数量很多  ②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管
③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成  ④肺泡分布广泛.

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关适于肺泡与毛细血管之间进行气体交换的特征中不正确的是

A.肺泡数量多 B.肺泡外包绕着丰富的毛细血管
C.肺泡壁由一层上皮细胞组成 D.支气管在肺里分支越来越小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

你的身体时刻都与周围空气进行气体交换,你呼出的气体在组成成分上发生的变化是

A.氧气含量增加,二氧化碳含量增加
B.氧气含量增加,二氧化碳含量减少
C.氧气含量减少,二氧化碳含量增加
D.氧气含量减少,二氧化碳含量减少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

氧气进入人体后,最终要到达( )

A.肺 B.血液 C.细胞 D.心脏
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当吸气时( )

A.肋间肌收缩,膈肌收缩 B.肋间肌收缩,膈肌舒张
C.肋间肌舒张,膈肌收缩 D.肋间肌舒张,膈肌舒张
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪项与肺泡完成气体交换无直接关系

A.肺泡数目很多 B.肺泡外缠绕着毛细血管
C.肺泡壁由一层细胞构成 D.支气管入肺后反复分支
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图是模拟膈肌的运动与呼吸的关系示意图。下列叙述正确的是

A.甲图演示吸气,膈肌收缩
B.乙图演示吸气,膈肌舒张
C.甲图演示呼气,膈肌舒张
D.乙图演示呼气,膈肌收缩
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于平静状态下呼吸过程的叙述,哪项是正确的

A.胸廓扩大,肺扩张,肺内气压下降,外界气体经呼吸道进入肺
B.胸廓扩大,肺扩张,肺内气压上升,外界气体经呼吸道进入肺
C.胸廓回缩,肺缩小,肺内气压下降,外界气体经呼吸道进入肺
D.胸廓回缩,肺缩小,肺内气压上升,外界空气经呼吸道进入肺
  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺泡适于气体交换的特点是(   )
①肺泡数量多                   ②肺泡由一个细胞构成 
③肺泡壁由一层上皮细胞构成     ④肺泡外包绕着丰富的毛细血管

A.①② B.①②③ C.①③④ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究发生在口腔内的化学消化选择题