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初中生物

当平静吸气动作完成的一瞬间,肺内气压 
A 低于大气压    B 高于大气压     C 等于大气压     D 为零

  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺泡中的氧气进入周围毛细血管的血液中,至少通过的细胞层数是 
A 1层         B 2层         C 3层         D 4层

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在学校体检时,小明的肺活量三次测试结果分别是3100毫升、3800毫升、3600毫升,小明的肺活量是
A 3100毫升      B 3500毫升      C 3600毫升      D 3800毫升

  • 题型:未知
  • 难度:未知

吸气时,空气进入肺,下列与之矛盾的是  
A、膈肌舒张     B肺容积增大      C肋间肌收缩        D胸廓增大

  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下四幅图,能表示剧烈运动时呼吸频率的图是(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

经常参加体育锻炼,可以大大增加呼吸功能,其根本原因是(  )

A.胸廓扩张的范围加大  B.呼吸深度增加
C.胸围差加大      D.呼吸肌收缩力增加
  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺的结构与呼吸功能相适应,与此无直接关系的叙述是(  )

A.肺泡壁很薄,由一层上皮细胞构成  
B.肺泡外包着毛细血管网
C.毛细血管壁很薄,由一层上皮细胞构成  
D.肺是内脏器官中位置最高的器官
  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这(  )

A.有利于肺与外界的气体交换 B.有利于肺泡与血液的气体交换]
C.有利于气体在血液里的运输 D.不利于气体交换
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用玻璃管向澄清的石灰水里吹气,将出现的变化(  )

A.变蓝 B.变浑浊 C.无变化 D.变红
  • 题型:未知
  • 难度:未知

进入血液的氧,通过血液循环输送到全身各处的组织细胞内的什么部位被利用?( )

A.细胞核 B.细胞质 C.叶绿体 D.线粒体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

呼吸系统中的哪个结构特点与进行肺泡与血液内的气体交换无关( )

A.肺泡壁很薄 B.毛细血管壁很薄 C.气管比较长 D.肺泡数量多
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们每天要呼吸两万多次,呼吸时吸入的氧的最终去向是  (  )

A.构成细胞
B.到组织细胞处交换二氧化碳
C.到血液处与血液中的血红蛋白结合
D.到组织细胞处分解有机物,释放能量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于人在吸气时膈肌变化的叙述,正确的是(    )
A膈肌舒张,膈顶下降     B膈肌舒张,膈顶上升
C.膈肌收缩,膈顶下降       D膈肌收缩,膈顶上升

  • 题型:未知
  • 难度:未知

李静同学在平静状态时,胸围长度为86cm,尽力呼气的胸围长度为80cm,尽力吸气的胸围长度为92cm,她的胸围差是(   )

A.170厘米 B.158厘米 C.6厘米 D.12厘米
  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺是呼吸系统的主要器官,其功能是

A.血液流动的通道 B.气体交换的场所
C.水分进出的通道 D.吸收营养物质的场所
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究发生在口腔内的化学消化选择题