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初中生物

人体的呼出气体与吸入气体相比,氧气和二氧化碳含量的变化是

A.二氧化碳减少,氧气增加 B.二氧化碳增加,氧气减少
C.二氧化碳增加,氧气增加 D.二氧化碳减少,氧气增加
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体呼吸系统的组成按顺序应当是(   )
A.鼻、咽、喉、支气管、气管、肺
B.鼻、喉、咽、气管、支气管、肺
C 鼻、咽、喉、气管、支气管、肺
D.鼻、喉、咽、支气管、气管、肺

  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺泡壁和毛细血管壁一样,只有

A.一层细胞 B.二层细胞 C.三层细胞 D.多层细胞
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列均为呼吸系统的组成器官,其中最主要的器官是(   )

A.鼻腔 B.肺 C.支气管 D.气管
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体呼吸系统的组成按顺序应当是(   )

A.鼻、咽、喉、支气管、气管、肺
B.鼻、喉、咽、气管、支气管、肺
C.鼻、咽、喉、气管、支气管、肺
D.鼻、喉、咽、支气管、气管、肺
  • 题型:未知
  • 难度:未知

植物开花、胃肠蠕动、萤火虫在夜间发光等所需能量直接来自

A.水 B.空气 C.食物 D.ATP
  • 题型:未知
  • 难度:未知

呼吸运动的完成依赖于

A.肺泡的弹性 B.氧气和二氧化碳的交换
C.呼吸肌的收缩和舒张 D.气体分子的扩散
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人的肺泡外缠绕着毛细血管网,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这有利于

A.气体在血液中运输 B.血液与肺泡间的气体交换
C.肺与外界的气体交换 D.增加肺内气体交换的面积
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在平静状态下的胸围79 cm,尽力吸气时的胸围是83 cm, 尽力呼气时胸围是76 cm,他的胸围差是 (     )

A.3 cm B.4 cm C.7 cm D.5 cm
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各项中反映肺部呼吸功能强弱的主要指标是(  )

A.呼吸的频率 B.呼吸的深浅
C.肺活量的大小 D.呼吸肌的强弱
  • 题型:未知
  • 难度:未知

夏天的傍晚,萤火虫在树丛间飞舞,点点荧光非常好看。这是因为萤火虫释放的能量一部分转化成了(  )

A.电能 B.热能 C.光能 D.化学能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明要和老爸吹气球比肺活量,那他应该

A.尽力吸气后再尽力吹 B.屏住呼吸后再尽力吹
C.快速下蹲后再尽力吹 D.扩胸运动后再尽力吹
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用下列哪种物质检验二氧化碳的存在?

A.酒精 B.澄清的石灰水 C.生理盐水 D.碘液
  • 题型:未知
  • 难度:未知

呼吸作用是生物体的一项重要生理活动,其意义是

A.将无机物合成有机物 B.将有机物分解为无机物
C.为生命活动提供能量 D.吸收氧气放出二氧化碳
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体中能进行气体交换的器官是 (  )

A.鼻 B.咽 C.肺 D.气管
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究发生在口腔内的化学消化选择题