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初中生物

如图:

(1)人体呼吸系统主要由          组成。主要器官是      
(2)图二是肺泡和毛细血管之间的气体交换过程,其中a代表         ,b代表          。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为入肺颗粒物。专家认为,粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物,能够进入上呼吸道,但部分可通过痰液等排出体外;而粒径在2.5微米以下的细颗粒物,被吸入人体后会干扰肺部的气体交换。下图是人体呼吸系统的组成示意图。请回答:

(1)根据上图写出可入肺颗粒物PM2.5进入肺所经过的结构。(填序号)

(2)粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物,部分可与   __  __  __  内表面的黏膜所分泌的黏液粘在一起形成痰。平时要养成不随地吐痰的良好习惯。
(3)PM2.5能够进入肺,说明呼吸道对空气的处理能力是      __       __

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图甲为呼吸系统组成示意图,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题。
(1)人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[   ],[2]           不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和         。 
(2)[2]中形成痰的部位是           和支气管,        是人体发声的部位。
(3)图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由  层扁平上皮细胞构成,这有利于进行     。 
(4)图乙所示的气体按照d方向离开肺泡时,图甲中[3]应处于   状态。 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是人体呼吸系统结构示意图,请根据图回答问题:

(1)人的呼吸系统包括肺和呼吸道,呼吸道由图中(填数码代号)组成.
(2)患感冒时,由于病毒感染,[5]中的粘膜会,造成说话带鼻音.
(3)[6]与血液间的气体交换是通过作用实现的,交换后,血液发生的变化是
(4)空气中的氧气进入循环系统,需经血液里的输到全身各处.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图示模拟膈肌的运动实验,据图回答下列问题。(8分)

(1)图中各字母所示结构分别为:.
A            B              C            D            
(2)当膈肌是甲状态时,正在完成             动作(回答“吸气”还是“呼气”)
(3)通过模拟实验可以说明:由于肌肉收缩使胸腔容积增大时,肺便            ,肺内的气体压力就      ,于是气体就        ,完成一次吸气。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是人体部分生理活动示意图,其中①~③代表生理过程,④~⑤代表相关物质,请据图回答:

(1)①②③过程所需的酶是由                   等消化腺分泌的。过程②③发生的主要部位是        
(2)空气中的⑤在血液中依靠          运输。
(3)肺泡和外界的气体交换被称为        ,它是通过        来实现的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为人体呼吸系统组成示意图。请回答:

(1)呼吸系统由                组成。
[6]       是呼吸系统的主要器官,它是             的场所。
(3)[3]       既是空气通道又是食物的通道。
(4)[5]是支气管,它进入肺后反复分支,在末端形成了许多     ,其外壁有一层上皮细胞构成,外面缠绕着许多         ,这有利于                进行气体交换。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请据图完成下列问题。

(1)左图中胸廓在扩大,此时膈肌处于___   _____状态。
(2)右图表示呼吸过程中的____   ____状态,此时胸廓在缩小。
(3)人通过呼吸运动,实现了__  ________与__ ____________间的气体交换,使肺泡内的气体不断更新。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图甲是人体内的两种血管的横切面,图乙是人体内血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图回答有关的问题:

(1)图甲中的血管①是     血管,理由是该血管的管壁较     ;②是      血管.
(2)图乙中的X气体是        ,Y气体是      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是模拟膈肌的运动,据图回答下列问题。

(1)甲图表示           气 ,乙图表示           气。
(2)呼气时,膈肌            ,使胸廓容积            ,肺也随着            ,肺内气压相应            ,气体被呼出。
(3)吸气时,膈肌            ,使胸廓容积            ,肺也随着            ,肺内气压相应            ,气体被吸入。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为呼吸系统模式图,请据图回答:

(1)呼吸系统由               和肺组成。
(2)当h收缩时,其顶部会下降,使胸腔容积扩大,完成              (选填“吸气”或 “呼气”)
(3)既属于消化系统又属于呼吸系统的器官是[     ]              
(4)气体交换的场所是[     ]              。
(5)肺泡内的氧气要穿过         层细胞才能进入血液。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为人体细胞的生活与部分系统的关系示意图,①~④表示生理活动过程或物质,请据图分析回答下列问题:

(1)若①表示淀粉最终分解为葡萄糖进入循环系统的过程。那么,淀粉在消化系统被彻底分解成葡萄糖的部位是在____。致病细菌一般不能通过消化道进入人体,这是因为消化道的分泌物(如:胃酸等)有杀菌作用,这属于____免疫。
(2)若②表示氧气,氧气需要经过____层上皮细胞才能由肺泡进入血液。
(3)若④表示血液进入肾脏的过程,经化验在某人的尿液中发现了葡萄糖,而他的胰岛素分泌正常,则最大可能是此人肾脏中的____发生病变。医生在其上肢注射药物进行治疗,药物经过与心脏相连的____(填血管名称)最先到达心脏。若此人肾脏正常,尿液中长期出现葡萄糖,可以通过____进行治疗。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图2-T-4甲为呼吸系统的组成示意图,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题

(1)人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[1]________,[ 2 ]________不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和_______。
(2)如图乙所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图甲中[3]膈肌应处于_________(选填“收缩”或“舒张”)状态。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为模拟隔肌的运动示意图,据图回答:

(1)图   表示吸气状态,图   表示呼气状态。
(2)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条的身材,但是会直接影响   (填“图A”或“图B”)所示生理过程的进行,经常这样会引起体质下降。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

依下图回答下列问题。

(1)呼吸系统由__________和__________组成。
(2)呼吸系统的主要器官是__________,它是__________的场所。
(3)[1] __________、 [2] __________、[3]__________、[4] __________、[5]__________共同组成呼吸道,主要作用是将吸入的空气变得____________________。
(4)图中的5进入肺后反复分支,在末端形成了许多__________,其外壁由一层扁平的__________构成,外面缠绕着许多__________,有利于使空气与血液进行__________。经过这里的血液中__________含量增加,__________含量减少。

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  • 难度:未知

初中生物探究发生在口腔内的化学消化综合题