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初中生物

人体一个动作的完成,并不仅靠运动系统,还需靠多个系统的配合,根据右图回答问题。

(1)运动时供给所需的氧气进入B系统时,肋间肌和膈肌处于          状态。
(2)食物中的糖类最终在C系统中的              被消化成葡萄糖,并被吸收。
(3)A系统中血液流经手臂后,最先流入心脏的         、为             血。
(4)运动产生的废物主要通过D系统排出。经化验某人的尿液中出现了蛋白质,最可能的病因是            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图是肺内及组织中气体交换示意图,据图回答。

(1)图中A过程叫            ,B叫             
(2)图中结构:a是            。b是             ,c是              。d是                 。
(3)血管e内流的血是             血,血管f内流的血是              血。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题:

(1)图中气球代表的是             ,瓶底的橡皮膜代表的是             
(2)如图乙所示用手下拉橡皮膜时气球会           ,这表示              气的过程。在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会          (填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径        ,使得胸腔容积           ,肺便扩张,肺内的气体压力相应              ,于是气体就被           
(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与            的气体交换。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示装置是模拟膈肌运动的示意图,箭头代表运动方向,请回答下列问题:

(1)图中②代表的        ,它是气体交换的主要场所.
(2)乙图表示        状态,此时肋间肌和膈肌          ,使胸廓的容积扩大.肺内气压          外界气压。
(3)此模拟装置不够理想,原因是此装置只能模拟胸腔   径的变化,而不能模拟前后左右径的变化.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,模拟膈肌的运动实验:回答下面的问题。

(1)序号——模拟人体的膈,序号——模拟人体的胸廓。
(2)图2模拟的是人体在           时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌    _____,胸廓增大。
(3)通过以上模拟实验也可以说明:当呼吸肌由于收缩使胸廓扩大时,肺便       ,肺内的气体压力就      ,于是气体就被     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图为人体血液循环模式图,请据图回答:4分

(1)若从手臂处静脉注射药物,药物则最先到达心脏内的  [3]       
(2)当膈肌处于        状态时,空气入肺。经过[5]处的气体交换后,血液成分发生的主要变化是               
(3)[6]小肠适于吸收营养物质的主要特点有:                    (答出一点即可)。
(4)下表为某健康人血浆、原尿和尿液的成分及含量:(单位:g/100 mL)
根据表中数据分析,[B]与[C]的成分差别是由于图中[9 ]肾小管的      作用形成的。

主要成分
A
B
C
蛋白质
8.00
0.03
0.00
葡萄糖
0.10
0.10
0.00
尿素
0.03
0.03
1.80

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图可用于描述人体内进行的某些生理活动。

(1)若此图用于表示肺循环,当A为肺、B为心脏时,则血管①中的血液为填"动脉血"或"静脉血")。
(2)若此图用于表示肺通气的过程,当A表示空气、B为肺泡时,则①(吸气)和②(呼气)是通过完成的。
(3)若此图用于表示红细胞运载氧气的过程,当A表示血浆、B为红细胞时,经过①过程后的氧气大多会与红细胞中的结合在一起。
(4)若A为肾脏内所有血管组成的血管网,B为肾小囊、肾小管组成的运输原尿、尿液的管道网,当①为滤过作用时,则②为作用。
(5)若A为神经系统,B为甲状腺,当①表示神经调节的过程时,则②可表示调节过程。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是人体部分生理活动示意图,请据图回答下列问题:

(1)食物中的蛋白质进入B系统后在        部开始被消化,最终在小肠内被消化成   
(2)氧气进入人体后,最终在          处被利用。与①相比,②中的      气体增多。
(3)当         发生病变而通透性增高时,C中就会出现红细胞和蛋白质。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是某人一次平静呼吸时,肺内气压的变化曲线,请分析回答:

(1)曲线AB段表示的是       (填“吸气”或者“呼气”)过程,此时肺内气压          (填“大于”、“等于”或者“小于”)外界大气压。
(2)曲线BC段变化中,胸廓容积是怎样变化的?                             
(3)呼吸肌与AB段,BC段的关系:
AB段:                    ;BC段:                        

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  • 难度:未知

如图是呼吸系统模式图,请据图回答:

(1)对吸入气体有过滤,湿润和温暖作用的结构是[      ]                
(2)痰是由[     ]                     和[       ]                   内表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成。
(3)体内进行气体交换的功能单位是[         ]             ,它的壁由       上皮细胞构成,外面有                  围绕着,适于                  与血液之间进行气体交换。
(4)肺泡内的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿过             层细胞膜。

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  • 难度:未知

下图是肺泡内及组织中气体交换示意图,据图回答:

⑴若图中的Ⅰ过程表示肺内的气体交换,B为肺泡周围毛细血管,血液由C流经B时,通过气体交换,转变为         血。
⑵若图中的Ⅱ过程表示组织气体交换,D为组织细胞内毛细血管,血液流经D时,血液中的氧向        里扩散,而二氧化碳则向血液扩散,最后汇集到            (填血管名称),并流回心脏的                  
⑶人体完成气体交换的重要器官是        

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  • 难度:未知

图表示人体循环系统与其他系统、组织细胞间相互关系的模式图。请据图回答:

(1)连线题(将下列过程和与之相关的主要器官连线)
① A过程                       a小肠
② C过程                         b 肺
③ E过程                         c肾脏

A B C

(2)判断题(对的√,错的×)
(    )① 经过A过程后,氧最先到达心脏的部位是心室。
(    )② 经过B过程,血液由动脉血变成静脉血。
(    )③ D表示原尿被重吸收的过程。
(    )④ 人体所需的六大类营养物质都必须消化后才能进行E过程。

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  • 难度:未知

右图是演示呼吸运动教具的模型图,据图回答问题:

(1)写出下列字母所代表的结构名称:A ___   ___;B__   ____;C___   ____;D           .
(2)当用手拉下橡皮膜D时,表示___    _______过程。

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下图表示人体内气体交换过程,据图答题:
 
(1)图甲是                                                  ;
图乙是                                                ;
(2)A到C的血液成分变化是由___________变为___________;
D处的血___________。

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如图是模拟膈肌运动的实验装置请回答:

(1)图1所示实验装置中,序号      模拟人体的肺,序号      模拟人体的膈.
(2)图2模拟的是人体在      时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩胸廓的      径增大.
(3)当人体处于图1所示的呼吸运动状态时,肋骨间的肌肉处于    状态,胸腔容积__________。
(4)图2肋骨间的肌肉和膈肌__________,使胸腔容积______,肺随着_______,肺内的气体压力相应_______,气体入肺。

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初中生物探究发生在口腔内的化学消化综合题