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初中生物

在生态系统的物质循环方面(     )

A.动物作为消费者,不起作用 B.只有生产者——植物起作用
C.生态系统的物质循环就是释放能量 D.动物作为消费者,也参与了物质循环
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对植物→食草昆虫→食虫鸟这条食物链的叙述,正确的是(    )

A.只有食虫鸟是消费者 B.食虫鸟的数量多少对食草昆虫及植物都没有影响
C.保护食虫鸟对人类有利 D.食草昆虫数量增加只会引起植物的减少,对食虫鸟没有影响
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某湖泊生态系统中,湖水中DDT的浓度为0.00005ppm(注:DDT降解极慢),检测发现湖泊中生存的A、B、C、D、E五种生物体内均含有不同浓度的DDT,结果如下表:

受检生物
A
B
C
D
E
DDT的浓度(ppm)
0.005
5.0
0.5
75.5
0.04

 请根据所学的生态系统的知识,用箭头把它们之间的营养关系正确表示出来:     。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的捕食关系。(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各项中,属于非生物因素的是(   )

A.绿色植物 B.阳光 C.杂食性动物 D.细菌
  • 题型:未知
  • 难度:未知

"螳螂捕蝉,黄雀在后。"说明了生物之间的什么关系?               (    )

A. 共生关系 B. 竞争关系 C. 合作关系 D. 捕食关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列食物链中正确的是(

A. 草←鼠←蛇 B. 草→兔→狐
C. 兔→蛇→鹰 D. 草→鼠→蛇→细菌
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是某生态系统食物网简图,请据图回答:

(1)该食物网中数量最多的生物是         ;如果该系统中喷洒了含有有机汞的农药,体内残留有机汞最多的生物是               
(2)该生态系统中未体现出非生物成分和               
(3)图中几条食物链中,含营养级最多的食物链是:                    
(4)该生态系统的能量流动是从生产者通过        作用固定太阳能开始的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于生态系统的是

A. 天鹅湖 B. 天鹅湖的所有植物
C. 天鹅湖的所有动物 D. 天鹅湖的所有生物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示生态系统中物质循环的全过程,请据图回答下列问题:

(1)碳在无机环境与各种生物之间以的形式进行循环。
(2)图中的①是指(填生理过程),完成过程①的生物是
(3)图中缺少的一个箭头是从
(4)近些年全球气候呈现变暖的趋势,这与图中(填序号)过程加强有关。
(5)低碳生活意味着低成本、低消耗的生活方式,是值得提倡的。从低碳生活的角度看,我们应该多吃食物。

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面关于生态系统的说法中,错误的是

A. 生态系统中必不可少的生物成分是生产者和分解者
B. 生态系统中的有毒物质是沿着食物链不断积累的
C. 生态系统具有很强的自动调节能力,即使遭到严重破坏,也能较快必得
D. 生态系统中能量传递的效率是10%~20%
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图为生物圈中碳循环的示意图,请据图分析回答下列问题:

(1)图中食物链起始的生物是
(2)图中甲、乙都具有的生理作用是
(3)图中③表示的生理作用中,能将光能转变成有机物中的化学能是在中进行的。
(4)绿色植物的气体进出和水分的散失都是通过叶片上的完成的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请分析下面两个生态系统中的食物网简图,回答问题:

(1)食物网A描述了具有多种生物的生态系统,其获取食物的路径具有较多选择的生物是
(2)介壳虫在食物网A和B中处于不同的位置,假若它同时在这两个位置上消失(死亡),那么对于的后果更严重(填食物网A或B),说明保持生物多样性的生态系统,具有更好的 能力。生物多样性的内涵是生态系统的多样性、              和基因的多样性。
(3)鹰进行生命活动所需的能量最终来自 ,生态系统中的物质和能量是沿着流动的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,下列观点不正确的是

A. P可以表示完全变态发育
B. Q可以表示生态系统的消费者
C. E可以表示体内有脊柱
D. F可以表示结构层次具有系统
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2月2日是世界湿地日。我国目前有22个国家级湿地公园,海阳市小孩儿口湿地公园是其中之一。以下不属于湿地生态系统特点的是

A. 湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的
B. 湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用
C. 湿地是生物多样性最丰富的生态系统
D. 沼泽是最典型的湿地生态系统
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究某些生态因素在生态系统中的作用试题