初中生物探究某些生态因素在生态系统中的作用选择题

校园内郁郁葱葱的桂花树和玉兰树，在生态系统中属于（  ）

A．非生物部分

B．分解者

C．消费者

D．生产者

生态系统的组成包括（  ）

A．生产者和消费者

B．生产者、消费者和分解者

C．生物成分和非生物成分

D．阳光、空气、水分和土壤

下列属于生态系统的是（  ）

A．微山湖

B．微山湖的所有植物

C．微山湖的所有动物

D．微山湖的所有生物

生态系统的自动调节能力主要取决于（ ）

A．神态系统面积的大小

B．生态系统中动物数量的多少

C．生态系统中生产者的多少

D．生态系统中营养结构的复杂程度

如图是生物圈中碳循环的示意图，下列分析不符合图中表示的信息的是（ ）

A．图中③表示的生理过程是呼吸作用

B．能量沿着食物链流动，在丁这一级生物体内积累得最多

C．图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等

D．图中乙丙丁三者组成的食物链是乙→丙→丁

青青草原生态系统中，一条食物链中三种生物的数量比例图如图，若丙被人类大量捕杀，一段时间内乙的数量变化曲线是（ ）

A．	B．
C．	D．

秸秆还田既增加了土壤肥力，又降低了环境污染．你认为秸秆变为肥料过程中起主要作用的是（ ）

A．生产者

B．消费者

C．分解者

D．无机环境

水是生命之源，以下哪个生态系统具有“绿色水库”之称（ ）

A．草原生态系统	B．海洋生态系统
C．森林生态系统	D．河流生态系统

下面可以看做一个生态系统的是（ ）

A．一块农田

B．一片小麦

C．一群大雁

D．一堆蘑菇

在生态系统中，动植物的遗体不断产生，但不会堆积如山，起主要作用的是（ ）

A．腐生的细菌和真菌	B．动物
C．根瘤菌	D．植物

如图是某食物网示意图，下列分析不正确的是（ ）

A．构成该食物网的五种生物包括生产者和消费者

B．图中数量最多的生物是A

C．图中有3条食物链，最短的是：A→B→E

D．结构层次从微观到宏观：细胞→组织→器官→系统→A

自然界中的每一种生物都受到周围环境及其他生物的影响，西瓜地里长出了杂草，西瓜与杂草的关系是（ ）

A．竞争

B．合作

C．捕食

D．寄生

到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人的尿液、粪便等废弃物带离南极，这是因为南极（ ）

A．分解者很少	B．没有消费者
C．缺乏必要的治污设施	D．温度太低

下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，那么下列哪一条食物链的联系是正确的（ ）

生物种类	A	B	C	D	E
单位体积农药含量（毫克）	0.114	0.053	0.002	0.961	0.010

A．A→B→C→D→E           B．E→D→C→B→A
C．D→A→B→E→C          D．C→E→B→A→D

如图为生态系统碳循环示意图，①、②、③代表的生物成分依次是（ ）

A．生产者、消费者、分解者	B．分解者、生产者、消费者
C．消费者、生产者、分解者	D．生产者、分解者、消费者