优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中生物试题 / 探究某些生态因素在生态系统中的作用
初中生物

下列不属于生态系统的是

A.一片海洋
B.一块农田
C.一个湖泊
D.一个池塘里的鲫鱼
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有“绿色水库”之称的生态系统的是(  )

A.森林生态系统 B.湿地生态系统 C.草原生态系统 D.海洋生态系统
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学列举了以下四条食物链,其中书写正确的一条是

A.植物←田鼠←蛇←黄鼠狼 B.草→野兔→狐狸→真菌
C.老鼠→蛇→鹰 D.黄鼠狼←蛇←田鼠←植物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从生态学角度分析:“落红不是无情物,化作春泥更护花”中的 “落叶”化作“春泥”过程中起作用的生物,在生态系统中属于

A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物成分
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是南极海洋生态系统中海水和一条食物链上几种生物体内的DDT含量,其中存在的食物链可能是

名称
海水
生物A
生物B
生物C
生物D
生物E
DDT含量(μg/mL)
0.00005
0.5
0.005
2
0.04
75.5

A.A→B→C→D→E             B.B→D→A→C→E
C.E→C→A→D→B             D.B→A→D→C→E

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各项中,能看成一个生态系统的是

A.一个菜市场 B.一条河流
C.一个池塘的全部鱼 D.一片草原上的所有生物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关叙述中,错误的是

A.生态系统的结构越复杂,其自我调节能力越强
B.生态系统的自我调节能力是有一定限度的
C.生态平衡遭到破坏后都能够得到恢复
D.保护生态平衡不只是维护生态系统的原始稳定状态
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列几种生态系统中,遭破坏后最难恢复的是(  )

A.城市生态系统 B.草原生态系统
C.农田生态系统 D.热带雨林生态系统
  • 题型:未知
  • 难度:未知

被称为是“地球的肾”的生态系统是 (  )

A.草原生态系统 B.淡水生态系统 C.海洋生态系统 D.湿地生态系统
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“风吹草低见牛羊” 所指的生态系统是(    )

A.城市生态系统 B.森林生态系统 C.湿地生态系统 D.草原生态系统
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示生态系统中各成分之间的关系,请据图回答下列问题。

(1)上图中,水稻是生态系统中的       者,动物是生态系统中的       者,动物与植物通过       关系形成食物链。
(2)这个生态系统中的能量最终来源于       
(3)图中有     条食物链,请写出其中的一条食物链                     ,生态系统中沿着食物链流动的是物质和              。
(4)该生态系统中的非生物部分有空气、        等。
(5)植物和动物死亡后,尸体不会堆积如山,是因为细菌、真菌等分解者能将遗体中的
分解为无机物供植物利用。
(6) 环境中影响水稻生活的各种因素叫做             。它分为两种,其中一种是非生物因数,比如阳光,水等;另一种是             因素,比如 昆虫等。
(7)地球上最大的生态系统是_____________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生态系统的自我调节能力是无限的。(      )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

消费者和生产者的关系是( )

A.相互利用 B.吃与被吃 C.互惠互利 D.相互竞争
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生态系统具有一定的                     能力。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为某海域的食物网简图,请分析回答:

(1)鲨鱼是该海域的“霸王”,它的运动方式 是      ,遇到敌害时,乌贼会喷出“墨汁”,从行为的功能看,属于       行为.
(2)生产者是      ,能量的最终来源是     
(3)海贝、大黄鱼等属于       者,他们之间通过      关系形成食物链.这个食物网中共有      条食物链,最长的一条食物链是:     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究某些生态因素在生态系统中的作用试题