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初中生物

如图是一粒桃仁,它是桃的种子,请结合所学知识回答问题。

(1)与动物细胞相比,桃仁细胞特有的结构是
A.细胞膜     B.细胞质    C.细胞核    D.细胞壁
(2)在白纸上用力挤压桃仁,能出现油斑,产生油斑的细胞群构成的组织主要是
A.分生组织   B.机械组织  C.薄壁组织   D.保护组织
(3)在结构层次上,桃仁属于
A.器官      B.组织      C.细胞       D.系统
(4)桃仁在适宜的条件下可以发育为幼苗,为了探究桃仁萌发需要的外界条件,兴趣小组成员做了如下几组实验:

     序号
     给予条件
实验结果
       1
水、适温、阳光
      发芽
       2
  水、适温
      发芽
       3
  水、低温、阳光
      不发芽
       4
低温、阳光
      不发芽

比较组1和组3,实验变量是
A.水        B.阳光     C.温度       D.水、温度

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图(一)是小明制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程图,请据图回答问题。

(1)请写出小明正确的操作顺序______→_______→_______→_______→_______。
(2)图A所示范的操作方法主要是可以避免______________________。
(3)图E所滴的液体是_____________。
(4)上图(二)是小明在显微镜下观察到的一个洋葱鳞片叶的表皮细胞。
①切洋葱时,经常会有刺激性的物质,使人流眼泪,这种刺激性的物质是从图中的[   ]__________中流出来的。
②细胞呈紫色的性状能代代遗传,与图中的[  ]___________有关。在显微镜下观察时,它颜色最深。
③跟动物细胞相比,植物细胞有____________,具有保护和支持细胞的作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图显示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤,据图回答问题。

(1)图中甲往装片上滴加的液体是    ,滴加该液体的目的是               
(2)图中乙往装片上滴加的液体是    ,滴加该液体的目的是               
(3)制作装片前,先将口漱净的目的是                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为动、植物细胞结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)动、植物细胞所共有的结构是①       ,②       ,③       
(2)请在图中找出④细胞壁、⑤叶绿体、⑥液泡三个结构,并分别用序号④、⑤、⑥在图中标出。
(3)以上六个结构中,“种瓜得瓜,种豆得豆”,与结构    有关;

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据“观察人的口腔上皮细胞”实验,回答下列问题:
(1)甲、乙、丙三位同学分别制作了一个口腔上皮细胞临时装片,放到显微镜下观察,获得如图所示的物像,请据图分析回答:

①你认为             同学的观察效果最好。
②视野中出现食物碎屑的是            同学的装片。
③视野中出现气泡的是               同学的装片,若要想避免出现此类现象,制片时正确的操作是:将盖玻片的一边先接触              ,然后将另一边缓缓地放下。
(2)为使视野中观察到的细胞数目最多,应选择的镜头组合为                 

A.②③ B.⑤⑥ C.②④ D.①⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是细胞的结构模式图,请据图回答下列问题:

(1)图中表示植物细胞的是__________(填甲或乙)。
(2)具有保护作用和控制物质进出的结构是[  ]__________。
(3)在显微镜下观察用碘液染色的细胞时,颜色最深的结构是[  ]__________,它含有__________,是细胞的控制中心。
(4)切西瓜时会流出红色的汁液,这种红色的物质主要分布在[  ]__________内,这种结构是动物细胞没有的,除此之外,__________和__________也是植物细胞所特有的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

现有一个失去标签的细胞装片,不知其是植物细胞还是动物细胞装片,把它放在显微镜下观察,看到了如图的物像。请问:

(1)根据该图,你认为他属于_________细胞。
(2)具有保护细胞、控制物质进出细胞等作用的结构是[   ]________。
(3)储存遗传物质的结构是[   ]_______。
(4)当物像在视野的右上方时,要使物像调至视野中央应将装片向__________移动。
(5)用15X目镜和40X目镜观察该细胞时,一般应用______眼向目镜内看,此时看到的细胞被放大了_________倍。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤,请回答下列问题:

(1)正确的操作顺序是
(2)图①和图③所滴的液体分别是       和
(3)图②的正确操作方法是      这样做的目的是     
(4)制作口腔上皮细胞临时装片时,在在玻片的中央滴一滴      ,浓度是      ,目的是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图示A为植物细胞结构图,图示B中为动物细胞结构图,请据图回答以下问题:

(1)植物细胞结构与动物细胞结构中都有能够控制细胞与外界进行物质交换的结构           ,分别是A图中的结构[    ]和B图中的结构[    ]。
(2)A图中的结构④为         ,其中含有        ,溶解有不同味道的物质和多种色素。
(3)在细胞的分裂过程中,不管植物细胞还是动物细胞,最先分裂的细胞结构是        ,分别是A图中的[    ]和B图中的[    ],分裂过程中,其内发生的重要变化是遗传物质经过        而数量倍增,保证了新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。
(4)植物体绿色部分的细胞中还有与植物光合作用有关的结构          ,能够        有机物,      能量;其存在于图A的结构[    ]中,该细胞的基本结构中还含有能够分解有机物,释放能量的结构         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,漱口的目的是什么?为什么要将盖玻片的一边先接触载玻片上的生理盐水,然后再轻轻地放下?(每个问2.5分,共5分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为细胞结构示意图,请据图回答:

(1)      图所示为动物细胞结构。
(2)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是[④]          、[⑥]            和[⑧]          
②和⑦是          ,遗传物质上具有遗传信息的片段叫做          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是植物细胞和动物细胞的结构图,看图思考并回答下列问题。

(1)图A为          细胞,图B为          细胞。
(2)图中含有遗传物质的结构名称是      ;被称为细胞膜的结构是图中的(填序号)和        ,图B中结构①的名称是
(3)能将细胞内的有机物分解并释放能量,供给细胞各种生命活动利用的结构是          ,存在于图中的(填序号)                  
(4)图B中结构⑤的名称是          ,它的功能是               
(5)切西瓜的时候会流出许多汁液,若上述图中,有一种属于西瓜细胞,则汁液主要来自该细胞结构中的[  ]
(6)杜鹃(一种植物)与杜鹃鸟的细胞相比,最主要的区别是前者具有                、      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列A图和B图为某类生物的细胞结构图,请据图作答:

(1)A图表示一个         细胞,B图表示一个         细胞。
(2)图中哪些结构是动植物细胞所共有的           (填标号)
(3)切西瓜的时候,常常会有很多的汁液流出,这些汁液是来自细胞结构的        (填标号)
(4)给农作物喷洒农药可以杀死害虫,但是不会杀死农作物的细胞,这是因为细胞中的        可以将农药阻挡在细胞外。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图回答问题(共18分)

1、图一是______________示意图,判断的主要依据是该细胞有___________和__________。
2、②表示的是___________,它的功能是______________________。
3、③表示的是细胞质中的_________________,它是制造工厂,它的功能是将___________转化成有机物中的___________。
4、④表示的是___________,它是细胞的控制中心。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请据下列细胞结构图回答(9分)

(1)图A为__________细胞,图B为__________细胞。
(2)能将细胞内的有机物分解并释放能量,供给细胞各种生命活动利用的结构是________,存在于图中的(填序号)          
(3)图B中结构⑤的名称是__________,它的功能是_________________________________ 。
(4)切西瓜的时候会流出许多汁液,则汁液主要来自细胞结构中的[    ]________。

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  • 难度:未知

初中生物探究某种动物条件反射的形成过程综合题