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初中生物

关于植物吸收、运输和利用水分的叙述,错误的是

A.吸收水分的主要部位在根尖的根毛区
B.茎内运输水分主要靠导管来完成
C.蒸腾作用失水主要通过叶片的气孔来完成
D.植物吸收的水分大部分用于光合作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

流程图可用来表示连续发生的一系列事件。以下几幅流程图中,错误的是(   )

A.土壤中的水分→根毛→根中导管→茎中导管→叶脉中导管→叶肉细胞
B.感受器产生的冲动→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
C.光线→瞳孔→角膜→晶状体→视网膜
D.种子植物的受精卵→胚→新植物幼苗
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将一段带叶的柳枝插入稀释的红墨水中一段时间后,观察茎的横切面被染红的结构是

A.木质部 B.导管 C.筛管 D.韧皮部
  • 题型:未知
  • 难度:未知

土壤里的水会渗入到根毛细胞里,是由于

A.根毛位于土壤颗粒之间
B.根毛细胞内溶液的浓度小于土壤溶液的浓度
C.根毛细胞内溶液的浓度大于土壤溶液的浓度
D.根毛细胞内溶液的浓度等于土壤溶液的浓度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于植物吸收、运输和利用水分的叙述,错误的是( )

A.吸收水分的主要部位在根尖的成熟区
B.茎内运输水分主要靠导管来完成
C.蒸腾作用失水主要通过叶片的气孔来完成
D.植物吸收的水分大部分用于光合作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

取一段带叶的枝条插入盛有红墨水的瓶里,过一段时间,把茎切开观察,染成“红色”的部分是(    )

A.树皮 B.韧皮部 C.木质部 D.茎的整个横切面
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在植物的主干基部进行环割,可导致树木死亡,其原因是(    )

A.失去了保护结构
B.根吸收的水分和无机盐不能向上运输
C.叶制造的有机物不能向根运输
D.叶片无法进行蒸腾作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是茎内(  )。

A.有大量薄壁细胞存在 B.没有韧皮部
C.没有形成层 D.没有木质部
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有些不法分子盗剥药用植物的树皮做药材时环剥树皮,导致树木死亡,其主要原因是破坏了树皮中的

A.筛管 B.导管 C.保护组织 D.形成层
  • 题型:未知
  • 难度:未知

剪取一段带有叶的凤仙花的茎,插入红墨水中一段时间后取出,用刀片把茎纵切开,用放大镜观察,被染成红色的是( )

A.导管 B.筛管 C.形成层 D.表皮
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学家中的一棵枣树,在枣成熟前由于某种原因损伤了部分树皮,收获时果实反而又大又好吃,对这一现象的解释正确的是(  )

A.木质部输送给果实更多的水分
B.没有受伤的树皮的运输能力更强了
C.树叶制造的营养物质向下运输受阻而供给了果实
D.木质部运输有机物,损伤树皮不影响果实的发育
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下一段时间后,将枝条纵切开来,用放大镜可看出哪一部分被染红了(  )

A.韧皮部中的筛管
B.木质部的导管
C.韧皮部和木质部之间的行成层
D.韧皮部中的导管
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在木本植物的树干上环割一周,深度至形成层,剥去圈内树皮,过一段时间可见到环割上端出现瘤状物,这种现象说明
A、韧皮部输送有机物受阻
B、木质部输送有机物受阻
C、韧皮部输送水和无机盐受阻 
C、木质部输送水和无机盐受阻

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水分进出植物体的主要途径依次是

A.根毛、导管、气孔
B.气孔、筛管、根毛
C.根毛、筛管、气孔
D.气孔、导管、根毛
  • 题型:未知
  • 难度:未知

植物体吸收、运输水分和无机盐的主要器官和结构分别是(   )

A.导管、根 B.筛管、根 C.根、导管 D.根、筛管
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究茎对水分和无机盐的运输选择题