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初中生物

“有福之州”盛产福桔。林伯在自家的果园中种了许多福桔树。
(1)林伯细心浇水施肥,根吸收了水和肥料中的        后,通过        管向上运输。
(2)叶肉细胞通过叶绿体进行        ,制造了大量的有机物,桔树逐渐枝繁叶茂。
(3)桔树开花了,很多昆虫前来采蜜。它们将花粉从花药带到雌蕊的        上,不久就结出果实。
(4)福桔酸甜适口的果肉属于        组织,其中的营养物质贮存在细胞内的        中。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪种方法能比较好地观察到根毛?( )

A.拔出一棵小树苗,用放大镜观察
B.拔出一棵草,用放大镜观察
C.挖出一棵草,用水洗净泥土,再用放大镜观察
D.取几粒小麦(或其他植物)种子,进行培养,当幼根长出“白毛”时,再用放大镜进行观察
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下一段时间后,将枝条纵切开来,用放大镜可看出哪一部分被染红了 (    )

A.韧皮部中的筛管 B.木质部的导管
C.韧皮部和木质部之间的形成层 D.韧皮部中的导管
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培、种植和探究活动。请分析回答下列问题
(1)在向生态园内移栽花卉时,同学们采取了三项措施:①选择在傍晚或阴雨天进行移栽;②去掉移栽花卉的部分叶片;③让移栽花卉的根部尽量带着一个“土坨”。其中①②措施都是为了
                            ;③是为了                            
(2)某组同学把菜豆种子播种在苗床上,在适宜的条件下种子萌发,观察发现,第6天幼苗出土后,子叶展开;第9天幼叶出现。研究小组的同学从种子到幼苗形成期间,每天测定其干重,并汇成图所示的曲线。注;横轴表示时间(天);纵轴表示干重(毫克/株)。请你分析回答:

①前6天干重逐渐减少,原因是菜豆种子在萌发过程中,
通过         消耗了种子中的有机物。
②从第6天开始,干重开始逐渐增加,原因是
展开后的幼叶能够                     
(3)为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在等质量的甲乙两瓶液体中培养(甲中装蒸馏水、乙中装土壤浸出液)。一段时间后,甲、乙两瓶中的植株变化如下表:

植株
实验前质量/克
实验后质量/克
生长情况

92
116
矮小、纤细、叶色变黄

91
258
茎粗、枝多、叶色浓绿

比较甲、乙两瓶植株的变化,可以得出的结论是                        
小明在上述探究的基础上,回家用土壤浸出液栽培了一株天竺葵,但一段时间后,他发现栽培的天竺葵生长情况并不理想,甚至还出现了烂根,试分析其可能的原因。
                                                              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

剪取一段带有叶的凤仙花的茎,插入红墨水中一段时间后取出,用刀片把茎纵切开,用放大镜观察,被染成红色的是( )

A.导管 B.筛管 C.形成层 D.表皮
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将下列结构与其相对应的主要功能用直线连接起来:
根            运输有机物、无机盐和水
茎            吸收水分和无机盐
毛细血管            气体交换  
鳃            物质交换  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于探究“水分进入植物体内的途径”的结论,正确的是

A.根和茎的导管是不连接贯通的
B.被掐断的豌豆幼苗,断面有汁液从导管中流出
C.根尖的成熟区生有根毛减小了吸收面积
D.树木被剥皮后因不能运输水分和无机盐而死亡
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后得出了如下结论,你认为不正确的是                         (   )

A.根尖吸水的主要部位是成熟区 
B.导管中水的运输方向是“根→茎→叶”
C.根、茎、叶的导管是连通的  
D.筛管是运输水和无机盐的附属结构
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于导管和筛管的描述中,错误的是:

A.茎的木质部中有导管 B.茎的韧皮部中有筛管
C.筛管能运输有机物 D.导管能向下运输水分和无机盐
  • 题型:未知
  • 难度:未知

植物根吸收水分和无机盐的主要部位是

A.成熟区 B.分生区
C.伸长区 D.根冠
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根能够不断地生长,主要是因为 (    )

A.成熟区的细胞不断地分裂新细胞
B.分生区细胞不断生长,根冠细胞不断的进行分裂
C.成熟区的细胞不断地分裂,同时伸长区的细胞不断伸长
D.分生区的细胞不断地分裂,同时伸长区的细胞不断伸长
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请根据下图所示的四个装置,判断下列说法不正确的是

A.①可验证光合作用产生氧气
B.②可验证光合作用需要二氧化碳
C.③可验证呼吸作用产生二氧化碳
D.④可验证蒸腾作用产生水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

南瓜是我市种植的一种常见蔬菜,下图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答问题:

(1)图中的[1]中有很多[2],是因为 [6]中有很多     
(2)南瓜的果实[1],在结构层次上属于          
(3)[2]在萌发过程中,子叶的作用是       
(4)根部吸收的水分、无机盐,通过    运输到植株各处。
(5)大棚中,南瓜开花的季节,有经验的瓜农会将租来的蜜蜂放养在自己的大棚内,这样做的目的是       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

绿色植物是生态系统中的生产者,因为它们能进行光合作用。请根据光合作用示意图回答问题。

(1)植物进行光合作用的主要器官是          
(2)请写出图中各序号所代表的物质①             
(3)光合作用的条件是(    )
A.有光无光均可        B.有光
(4)光合作用的场所是(    )
A.线粒体              B.叶绿体
(5)图中的①和②进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的 ____    ;光合作用制造的有机物通过        (填“导管”或“筛管”)运输到植物体的各个部位。
(6)在白天光照条件下,根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的      作用。在此作用过程中,②为        参与了生物圈的水循环。
(7)从上述可见,在白天光照条件下,绿色植物的叶片进行         种生理作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将一段带叶的柳枝插入稀释的红墨水中一段时间后,观察茎的横切面被染红的结构是

A.木质部 B.导管 C.筛管 D.韧皮部
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究茎对水分和无机盐的运输试题