初中生物连线题

连一连。（5x1*=5）

将下列内涵相同的生命现象用线连接起来。
1.母鸡下蛋                 a植物落叶
2.人体的排汗               b蜻蜓点水
3.植物光合作用             c朵朵葵花向太阳
4.乌贼喷墨                d猫捉老鼠
5.种瓜得瓜                 e子女与父母相似

连线：三种血管的功能各是什么？

将下列动物的分类序号填入括号内
①.海马（ ） ②.海蜇（ ） ③.对虾（ ） ④.河蚌（ ） ⑤.涡虫（  ）

A．腔肠动物

B．节肢动物

C．软体动物

D．扁形动物

E.鱼类

连线题。

请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来（将后面的序号填写在前面的括号中）。（1）（  ） ①子宫              a 产生精子，分泌雄性激素
②睾丸              b 胚胎和胎儿发育的场所
③输卵管            c 产生卵细胞，分泌雌性激素
④卵巢              d 输送卵细胞和受精的部位

老虎吃野猪            互助关系
许多蜜蜂在酿蜜           竞争关系
田里的水稻与杂草          捕食关系

请将下列右侧选项前方的代号填入左侧的括号内。

细胞中那些被碱性染料染成深色的物质称做                 。构成染色体的主要物质是
    和      ，其中遗传物质是       。可以说染色体就是     的载体。

请将下列动物类群与其相对应的部分特征用线条连接起来（每空1分，共9分）
鱼 类                体内受精，体温不恒定
两栖类                用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
爬行类                用鳃呼吸，体表有鳞片
鸟 类                胎生哺乳
哺乳类                用肺呼吸，气囊辅助呼吸
（2）
扁形动物              身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门
线形动物             身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门
软体动物             体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节
节肢动物              身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足

将下列消化器官与其具有的相应功能用线连起来

将下列动物和其所属动物类群合理搭配
蟹                 爬行动物
蛇                 两栖动物
大鲵               环节动物
蚯蚓               节肢动物

把结构与相应的功能连接起来．将细胞的结构与它的功能连线 。

将下列现象与所属行为的正确关系用线连起来。

请将下列器官及其相应功能用线连起来。
A输精管     a产生卵细胞、分泌雌性激素
B卵巢        b输送精子
C子宫        c胎儿和母体交换物质的器官
D睾丸        d胚胎和胎儿发育的场所
E胎盘        e产生精子、分泌雄性激素