初中数学二次根式有意义的条件试题

若 $\sqrt{x-1}$有意义，则 $x$的值可以是 　　．（写出一个即可）

要使式子 $\sqrt{x-3}$有意义，则 $x$可取的一个数是　　．

二次根式 $\sqrt{x-3}$中，字母 $x$的取值范围是　　．

已知 $a$， $b$满足等式 $a^2+6a+9+\sqrt{b-\frac{1}{3}}=0$，则 $a^{2021}{b}^{2020}=$　　．

若代数式 $\sqrt{2-x}$在实数范围内有意义，则 $x$的取值范围为 　　．

若代数式 $\sqrt{1-2x}$有意义，则 $x$的取值范围是 　　．

若 $\sqrt{2-x}$在实数范围内有意义，则 $x$的取值范围是　　．

若代数式 $\sqrt{x+2}$有意义，则 $x$的取值范围是 　　．

若式子 $\sqrt{5x}$在实数范围内有意义，则 $x$的取值范围是 　　．

已知二次根式 $\sqrt{x+3}$有意义，则 $x$的取值范围是 　　．

若二次根式 $\sqrt{x-3}$有意义，则 $x$的取值范围是 　　．

若二次根式 $\sqrt{x+3}$ 在实数范围内有意义，则 $x$ 的取值范围是 $($ 　　 $)$

A．

$x⩾-3$

B．

$x⩾3$

C．

$x⩽-3$

D．

$x>-3$

式子 $\sqrt{a+2}$在实数范围内有意义，则 $a$的取值范围是 　　．

若式子 $\frac{x^0}{\sqrt{x+1}}$ 在实数范围内有意义，则 $x$ 的取值范围是 $($ 　　 $)$

A．

$x>-1$

B．

$x⩾-1$ 且 $x\ne 0$

C．

$x>-1$ 且 $x\ne 0$

D．

$x\ne 0$

要使二次根式 $\sqrt{x+1}$在实数范围内有意义， $x$的取值范围是 　　．