初中数学人教版七年级上第三章一元一次方程3.4电话计费问题2（第4课时）教案

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2021-08-19 创作

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通过对这种电话计费问题的探究学习,掌握分段计算的技巧,为今后学习函数知识奠定基础,同时也发展学生分析思维能力.

教学过程

一、问题呈现课本P104探究3: 下表是两种移动电话计费方式. 问题:(1)设一个月内移动电话主叫t min(t是正整数).根据上表,列表说明,当t在不同时间范围内取值时,按方式一和方式二如何计费. (2)观察你的列表,你能从中发现如何根据主叫时间选择省钱的计费方式吗?通过计算验证你的看法. 探究:(1)学生阅读课本P104~P105的分析及解题过程. (2)交流阅读课本后的体会和收获. (3

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