初中物理声音的产生试题

关于声音的产生，下列说法正确的是（   ）

A．一切发声的物体都在振动	B．不发声的物体肯定不动
C．一切振动的物体都在发声	D．以上说法都不对

下列关于声音的产生和传播的说法中，正确的是   （　　）

A．声音都是靠空气来传播的

B．只要物体振动，就能听到声音

C．回声是声音被障碍物反射而形成的

D．声音的传播速度不受周围环境温度的影响

为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是：                         。小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：                                  。

关于声音，下列说法错误的是（   ）

A．声音是由物体的振动产生的	B．噪声不是由物体的振动产生的
C．声音可以在水中传播	D．噪声可以在传播过程中减弱

关于声现象以下知识结构错误的是（   ）

A．声波的产生条件

B．声的种类

C．减弱噪声的途径

D．乐音的特性

乐音是指________________的声音，所有的乐器发声的物理原理都是通过_________发出声音.

为了探究声的产生条件，有人建议利用以下几个实验现象：
甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些，铃声明显减小。
乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花。
丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音。
丁：在吊起的大钟上固定一枝细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。
你认为，能说明声的产生条件的实验现象是哪一个或哪几个？其他虽然不能说明声的产生条件，但是分别说明了什么问题？

唐诗《枫桥夜泊》中的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”诗句中体现出的物理知识有_________。(写出两点)

如图，将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球，会发现小球被_________，这个现象表明_______________________________________。如果在月球表面做这个实验，能观察到的现象是________________________________________________。

关于声音，下列说法中正确的是（   ）

A．声音在不同介质中的传播速度相同

B．一切发声体都在振动

C．真空也能传声

D．声音在空气中的传播速度是3×10^8 m／s

关于声音的产生和传播，下列说法中正确的是（   ）

A．一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止

B．传播声音的介质有气体、液体、固体，真空不能传声

C．声音在固体和液体中比在空气中传播得慢

D．声音在介质中以波的形式传播

下列属于气体振动而发出声音的是（   ）

A．丁东的鼓声	B．哗哗的流水声
C．隆隆的炮声	D．悦耳的歌声

为了探究声音产生的原因，小明设计了图1-1-1所示的几个实验。你认为能够完成探究目的的是（   ）

同学们已经知道，声音是由振动的物体发出的，但在敲击音叉时，我们能听到音叉发出的声音，却看不见音叉的振动。请同学们想办法证明音叉发声时也在振动。

声音是由物体的__________产生的，声音的传播需要__________，真空中不能传播声音，声音不仅可以在空气中传播，还可以在液体和固体中传播，但传播速度不一样，当温度相同时，在__________中传播速度最大。