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初中数学

如果,则的值是(  )

A. B.2004 C. D.1
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为有理数,且,则       .

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已知…;
(1)猜想填空:
(2)计算①;②

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的值是(   )

A.-6 B.6 C.-8 D.8
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已知8.622=73.96,若x2=0.7396,则x的值等于(  )

A.86.2 B.862 C.±0.862 D.±862
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计算:(-2)100+(-2)101的是(   )

A.2100 B.-1 C.-2 D.-2100
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一根1m长的小棒,第一次截去它的,第二次截去剩下的,如此截下去,第五次后剩下的小棒的长度是(  )

A.m B.[1-]m C.0.5m D.[1-]m
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一根1米长的绳子,第一次剪去一半,第二次剪去剩下的一半,如此剪下去,第四次后剩下的
绳子的长度是            米.

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计算:×(-1.5)2015的结果是    (    )

A.- B. C.- D.
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已知有如下六张卡片,每张卡片上都有一些数,将化简后的数在数轴上表示出来,并按从小到大的顺序用“<”连接起来.

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在(﹣1)2014,(﹣1)2013,﹣22,(﹣3)2中,最大数与最小数的积是     

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下列说法:
①若,则;  
②若互为相反数,且,则=-1;
③若=,则;  
④若<0,<0,则
其中正确的个数有(    ).

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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对乘积记法正确的是(    ).

A. B. C. D.
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|x﹣4y|+(2y+1)2=0,则x2015•y2016=     

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初中数学有理数的乘方试题