填空:
(1)《最后一头战象》作者是 ,我还知道他的作品有 、
(2)《最后一头战象》以 为序,依次记叙了 、 、 、
这四个感人情节。
(3)课文通过对嘎羧的 、 的具体描写,突出嘎羧 、 的高尚情怀。
课文回放。
课文 |
主要人物 |
描写的故事 |
看不见的爱 |
母子 |
|
地震中的父与子 |
父子 |
|
圣诞老人的礼物 |
老板和小女孩 |
|
填成语
孙悟空( ) 张僧繇( )
赵括( ) 小萝卜头长得( )
白求恩( ) 做手术。
冯婉贞( )杀英法联军。
填空。
(1)《我的伯父鲁迅先生》作者是 ,段落以 为标志。
(2)作者写了鲁迅生前的四件小事(小标题):
。
(3)文中的鲁迅是一个 的人。表达了作者对鲁迅先生的 之情。
(4)“救助车夫”一段中描写鲁迅的动作词有: 表现了鲁迅 的思想感情。
(5)表现鲁迅精神写照的句子是:
按课文内容填空。
(1)“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。”出自《 》这首诗。作者是( )朝的( )。句中的“腊酒”和“豚”的意思分别是: 、 。
(2)本学期所学的课文中,许多风景名胜给我们留下了深刻的印象,如:壮观的钱塘江大潮,号称“世界屋脊”的青藏高原的世界最深最长的河流峡谷( )等。还有很多有趣的动物,如( )的白鹅,( )的猫等。
(3)昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!这句话节选自( )写的《鸟的天堂》,加引号的鸟的天堂是指( )。
《詹天佑》
(1)詹天佑是我国 、 的工程师。他主持修筑的 铁路, 起自 止于 。这是第一条 由 的工程设计人员 、 的铁路干线。
(2)给加点字注音
阻挠 藐视 讥笑 要挟 狂风怒号
(3)詹天佑不怕 ,也不怕 ,哪里要 ,哪里 ,哪里要 ,哪里要 ,都要 ,进行 。从这段话中,我体会到詹天佑 。
(4)什么隧道采用了“两端同时向中间开凿法”,原因是什么?
(5)什么隧道采用了“中部凿井法”,好处是什么?
(6)画图: “人”字形线路、从两端同时向中间开凿法、中部凿井法。
(7)詹天佑是一个 的人。
(8)请再写出2位我国爱国人士的名字: 、 。
(9)“工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。”这句话让你想起哪些四字词语或成语(至少写2个) 、 、
(10)背诵第四自然段。
按课文内容填空:
(1)小岛把湖水分成两半,北边像( ),叫 ( );南边像( ),叫 ( )。
(2)日月潭( ),吸引了许许多多的( ) 。
(3)夜晚的北京,多么( ),多么( )!
课文精彩内容我知道。 (16)
(1)五月,是槐乡孩子_____________ 的季节;八月,是槐乡孩子_____________ 的季节。
(2)《记金华双龙洞》的作者是_____________ 。作者游览的顺序依次是_____________ 、_____________ 、_____________ 、_____________ 、_____________ 。
(3)从闰土给“我”讲_____________ 、_____________ 、_____________ 、 _____________ 等几件事,可以看看闰土是一个_____________ 的少年。
(4)像_____________ 一般的雪,像_____________ 一般的雪,像_____________ 一般的雪,在风中飞舞。
(5)我们学习了两首描写杭州西湖的诗,你能写出作者和诗句吗?
《_____________ 》 (作者)
_____________ , _____________ 。
_____________ , _____________ 。
《_____________ 》 (作者)。
_____________ , _____________ 。
(6)泰山气势雄伟,被称为“五岳之首”,你积累了哪些写泰山的诗句?
孟子——
李白——
杜甫——
(7)课外你读过论语吗?其中孔子说:“三人行,_____________ 。”
(8)千里之行,_____________ 。
根据课文内容填空
莫泊桑是__ _世纪___ 国著名作家。他的代表作有《___ _》、《_____ _》等名篇。他被誉为“_________ _”。他的短篇小说构思____ __,情节_____ _,描写______ ,刻画人情世态____ __,令人读后____ __。
细读句子,体会内涵。
(1)“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”这两句诗的意思是__________,它在文中的作用是__________,细读它,我明白了作者不忍离去的原因有二:__________,__________。
(2)中国使者拱手致谢,高兴地说:“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在一起了,这真是一条伟大的路呀!”
“一条道路”指的是什么?为什么称它为“伟大的路”呢?
________________________________________________________________________
(3)突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那时因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
①这里“高大的白杨树”暗指__________,“几棵小树”暗指__________。
②这句话的含义是:________________________________________________________
按课文内容填空。
(1)风儿( )起( )的泥土,轻轻地( )在小伞兵的身上。下了( )小雨,小伞兵( ),( )出了泥土,( )一棵小小的蒲公英。
(2)小鸟叫我们大叶杨,( )喜欢( )地歌唱。刮风时唱得( ),下雨时唱得( )。没有风雨来帮忙,我们也会( )唱。
一定有许多中外名著的人物给你留下了很深的印象,如《水浒传》中的
《安徒生童话》中的 《三国演义》中的 还有〈 〉中的 并针对其中某一个人物说明理由
词语运用。
把下面的词语恰当地用到短文中去。
鲜红 绿色 快乐 晶莹闪亮 绵绵的 红红的 绿绿的
( )的春雨过后,太阳又露出脸来,鸟儿( )地唱歌,草儿滴着水珠,好像都在赞美这场春雨。校园里的美人蕉,( )花朵挺立在( )的枝上,( )的花瓣上满是( )的水珠,轻轻一碰,好像珠子一样滚落下来,落在( )的叶子上,掉在地上“碎了”。
按课文原文填空。
(1)横看成岭侧成峰, 。
(2)山重水复疑无路, 。
(3)七月 展奇葩,八月 满枝黄。
(4)雾锁山头山锁雾, 。
(5)小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会( )。一根( ),一个( ),都是它的好玩具,( )个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少个( ),但是跌倒了( ),再跑再跌。
(6)爬山虎的脚( )着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,( )住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎( )一把,使它 ( )在墙上。
试题篮
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