小学语文记叙文（写景）填空题

故事接龙。
老虎是森林里的大王，可是没有朋友，它觉得很孤单。有一天，它到林子里，想找小动物做它的朋友。
                                      
                                     。

填填记记
（1）雄鹰______在蓝天，天空雁群会______，黄鹂百灵__________。人和动物是______，保护______要牢记。
（2）写出课文中的反义词。
记住——（   ）   朋友——（     ）   爱护——（     ）

课文内容我知道。（填空）
伯伯、叔叔、阿姨，有的（  ），有的（  ），都忙着搞（  ）。我们这些孩子也（  ）不住了，心（  ），能编几个（  ）也好哇。

课文内容我最熟。
（1）课文按照        顺序叙述，通过对人物的      、       、      、         的细致描写，能让我们体会到小女孩的      
        ，以及苏霍姆林斯基身上的      
       。
（2）你知道为什么校长没有批评小女孩，反而还奖励了她吗？
                                       
                  
                  

动脑筋填空。
蒲公英靠(         )传播种子，它的种子像(           )。苍耳是靠(        )传播种子。豌豆是靠(         )传播种子。

课文内容我了解。
（1）《钓鱼的启示》告诉我们要严格按照道德标准来约束、规范自己的（   ）、做一个（            ）的人。
（2）“我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的鱼”中的“鱼”在文中指________________________________________
（3）根据“我”的心情变化，填空。
当“我”钓到大鲈鱼时，______________；爸爸要“我”把鱼放回湖里时，
____               ________，但因为爸爸的话没有商量的余地，我只好___________
           事情过去三十四年后，我从中得到了深刻的启示：  __________________________
（4）在生活学习中你遇到这种诱惑人的“鱼”吗，你是怎么做的？__________________________________________    

我会填（按课文内容填空）
（1）这是一座美丽的大花园，绿油油的草地像
                ，美丽的鲜花随处可见，多得就像                          。
（2）小树着急的说：“         ！        ！
（3）巨人常常说：“我有许许多多   的花，可是     是                     。”
（4）学了这个童话故事，我知道了                 
从中我悟到一个道理         。

按课文内容填空。
（1）海像一面（        ）的大玻璃镜子。
（2）那云，就是（       ）的波涛，那鸟，就是（      ）的鱼……
（3）我就生长在这（     ）的（       ）的世界。
（4）这世界给了我无穷的（       ），给了我无尽的遐思的（       ），给了我永恒不泯的（     ）……
（5）因此，人都说渔家的（      ）有着海一般晶莹的（     ）：心，（      ）；眼，（      ）；笑，就是海的（     ）……

我能把句子补充完整 。
（1）雾锁山头山锁雾                             。
（2）               因风皱面，青山原不老                 。
（3）五月石榴红似火，六月                     ，七月              ，八月                   。
（4）我最喜欢的童话故事是            ，从故事中，我懂得了      
                                         。         

填空。藏羚羊迁徙之谜
藏羚羊是生活在中国（            ）特有珍稀动物。每当夏日来临时，成千上万只（         ）雌羚羊和雄羚羊分手告别，离开它们的栖息地，从四面八方向（             ）腹地的卓乃湖、太阳湖一带进发，生儿育女，完成一年一度艰辛而又危险的（            ）。在这一两个月的长途跋涉中，它们要穿越荒漠，抵御暴风雪，躲避恶狼、秃鹫等天敌，甚至还要随时防备人类（           ）的枪杀。。。。。。
那么，雌羚羊为什么要克服种种困难，不远千里到（          ）腹地生儿育女它们的下一代呢？这是许多人想解开的（         ）。

顺藤摸瓜（根据意思写词语）。
（1）在一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的。 （        ）
（2）形容非常清洁干净。  （        ）
（3）形容色彩繁多鲜艳。  （        ）
（4）东西太多，眼睛看不过来。（        ）
（5）引人进入佳境（指风景或文章等）。（        ）

课文概括。
这篇课文讲的是作者童年时写了一首    ，母亲的评价是         ，而父亲的评价是        。最后作者写到这不同评价的背后实际上是父母不同方式的       。

课文概括。
这篇课文的作者是        ，体裁是       。本文是按                 描述的，在与爸爸的谈话中，作者懂得了“                    ”的道理，也告诉我们要珍惜时间。

根据课文填空。
（1）告诉我们“当局者迷，旁观者清”这个道理的诗句是：
_______________ ，                      。
（2）《游山西村》的作者是______________，诗中描写农家礼貌待客的诗句是
______________________，__________________________。
（3）爬山虎的脚（      ）的时候，六七根细丝的头上就变成（    ），巴住墙。细丝原先是（    ），现在（    ），把爬山虎的（    ）一拉，使它（    ）在墙上。

读例句，找方法，再学着把句子补充得更丰富。
例：我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就很重。
我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
一般的鲸在水中游动，时速可达50公里左右，                              
②最大的蓝鲸，长达33。5米，体重1 95吨，