小学语文记叙文（写景）填空题

读课文，把种树人回答作者问题的话概括起来简述。
例：问：到底应该什么时间来？多久浇一次水？
答：模仿老天下雨，时间不确定。
（1）问：桃花心木为什么无缘无故会枯萎？
答：______________________________
（2）问：如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？
答：__________________________________________

本学期，我们学习了几篇出自我国古典文学、历史名著的课文。我们知道《草船借箭》是根据《            》的相关内容改编的，出自《史记》的《           》一文中作者为我们塑造了               的蔺相和
                  的廉颇等人物形象，给人们留下了深刻的印象。

填空并答题。
他的一番话，使我非常感动。（          ），（           ），在不确定中生活的人，能（          ），会（          ）。在不确定中，深化了（         ），就能（          ），努力生长。
上述一段话是作者跟种树人谈话后的（         ），借（    ）喻（    ），蕴含了深刻的生活哲理。

读课文，把种树人回答作者问题的话概括起来简述。
例：问：到底应该什么时间来？多久浇一次水？
答：模仿老天下雨，时间不确定。
（1）问：桃花心木为什么无缘无故会枯萎？
答：______________________________
（2）问：如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？
答：__________________________________________

填空。(６分)
（1） 在《掩耳盗铃》这遍寓言中，描写盗铃人愚蠢想法的句是                      
（2）鲸是一种很       的动物，它们在海里常常依靠                 召唤同伴。
（3）在《你一定会听见的》这篇课文中，描述风的声音的句子是：                   

归纳课文有关内容，然后填空。
从闰土给“我”讲（ ）、（   ）、（   ）、（     )等几件事，可以看出闰土是一个（   ）少年。

故事接龙。
老虎是森林里的大王，可是没有朋友，它觉得很孤单。有一天，它到林子里，想找小动物做它的朋友。
                                      
                                     。

阅读语段答题。
夏天，玄武湖里那一望无边的荷叶忽然叫我生出了许多感想。祖母淡淡的笑容渐渐地浮现在我的眼前。
　　老家的院子不大，却年年要种一缸荷花。祖母特别（爱好 喜爱）荷花，对荷花下的功夫更让人吃惊。河泥是雇人挑来的，她还要抓一把看看成色，就像看粮食。隔年的种藕早已选好，祖母自己一支支种下去，弄得两手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷叶快要冒尖的时候，祖母就守着荷花缸不让孩子靠近，说是人呼出的热气，会让叶子枯萎。小荷叶终于长出来了，那是一片太小太小的叶子，孩子们都不屑一顾。祖母看着荷叶，却像看一个新生的孙子。
　　夏天到来的时候，才有真正的长杆儿荷叶亭亭地舒展开来。这时天大热了，大门成天开着，就有人探头欣赏我家独特的风景。祖母常常在门口乘凉，看到有人夸她的荷叶，就把人家让进来，沏上茶水，请人边喝边欣赏。
　　一天,有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望，祖母又发出邀请，可女人摇摇手，说出一（番 翻）话来。祖母这才注意到孩子生了一头疮，她丝丝地吸着冷气，好像要（带 代）那个小女孩忍受痛苦。看了一会儿，她醒过神来，赶快拿一把剪刀，走到荷花缸边，“咔”一声剪下最大的一支荷叶。原来女人就是来讨荷叶的，中医给小孩开的药里，要用新鲜的荷叶。
　　荷叶是夏日里清凉的东西。祖母以往每年也都要分送几支给左邻右舍泡茶喝。这一年，老邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几日，就要给那个孩子剪一支荷叶，荷花缸里的荷叶也就越来越少。不过，小孩子的疮倒是确实一天天好起来。
　　家里人都可惜那一缸好荷叶，像这样剪下去，今年别想看荷花了。祖母却念念有词：真是一物降（xiánɡ jiànɡ）一物，凉气逼暑气。荷叶派了大用场，不开花也罢了。
　　如今看到这一池荷叶，就像看到一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉，她又会高高兴兴地把它送给许多人吧。
1.在括号里选择合适的拼音或词画“√”。
2.解释词语
不屑一顾：                                                       
念念有词：                                                       
3.概括地叙述祖母是怎样种好荷花的。
4.祖母家的荷花有什么用
5.“荷叶派上了大用处，不开花也罢了。”祖母这句话是什么意思？说明了什么？

名著阅读。
亲爱的同学，你一定很热爱读书吧？那么你都读过哪些书籍呢？请你仿照所给示例也讲述一个你熟悉的名著中的故事。（要求：说出书名、人名和有关故事情节；在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言）
示例：《冰浒传》中，疾恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女，他真不愧是一位见义勇为的英雄。
你的讲述:                                                                  

照样子,写句子.
例:雷锋夜间值班回来,看到有的战士蹬开了被子,便(轻手轻脚)的过去给盖好.
(1)同学们(         )地踢足球。
(2)他用全身得力气(         )地向前爬。
(3)小弟弟(         )的刷牙。

比一比,再组词.
锋(      ) 吭(     ) 烘(    )
蜂(      ) 抗(     ) 供(    )
峰(     ) 坑(     ) 哄(    )

组织语言，完成下列填空。
本课是一篇写人记事的故事，通过对（    ）小时候（    ）的介绍，要培养我们在平时也要不断地学习，爱护书籍，养成良好的（    ）和美德。这篇课文从“（    ）读书——（    ）书——（    ）书”的三部分表现了鲁迅先生的美好精神。

近义词
好奇-(    ) 温暖-(    ) 
奇怪-(    ) 感动-(    )
反义词
奇怪-(    )      温暖-(    )
暖烘烘-(     )大惊小怪-(     )

根据课文内容填空。
（1）大娘为了救伤员，失去了____________；小金花为了救老王，失去了_________；大嫂为了给志愿军挖野菜，失去了_____________。
（2）“亲人 ”指______________。《再见了，亲人》一文中志愿军战士称___________为亲人，因为_______________________________________。

句子训练营。根据课文内容填空，再写出你的阅读感受。
（1）老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥__________，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片____________，飞成一篇________________。
句中把________比喻成________。从中我体会到了__________           ________。
（2）它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片______________脱出身来。
我的感受：_____________________________________________                   。
（3）老人望着高空盘旋的鸥群，眼睛里带着(　　　)。
我体会到________________________________________________                _。