小学语文改写作文试题

“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（ ）。

A．答应别人的事能不守信用吗?

B．答应别人的事非守信用不可!

C．答应别人的事非守信用不可吗?

D．答应别人的事不能不守信用。

用恰当的词语把下面的句子串联成一句话。
我喜爱这绚丽灿烂的秋色。
秋色表示着成熟和繁荣。
秋色意味着丰收和快乐。

按要求写句子。
（1）读一读，用加点的词写一句话。
桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽。
                                                                 
（2）用恰当的词语把下面几句话合并成一句话。
①我喜欢绚丽灿烂的秋色。 秋天表示着成熟和繁荣。 秋天意味着丰收和欢乐。
                                                                    
②古井为乡亲们提供着生命的泉水。 古井陶冶着乡亲们的品格 。
                                                                   
（3）我要送给父亲一件特殊的礼物。
①改成疑问句：                                                
②改成反问句：                                                     
（4）把句子变得更生动。
这对             的父子               地           拥抱在一起。

按要求改写句子。
（1）火药是我国的四大发明。（修改病句）
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（2）蜘蛛很顽强。（改为感叹句)
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（3）平静的湖面，真是美丽极了。（改为比喻句)
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（4）同学们打篮球。（把句子写具体)
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（5）用“嘱咐”写一句和运动会有关的句子。
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根据要求写句子。
（1）灾区人民遭受暴风雪的侵袭，我们怎能不向他们奉献爱心呢？（变为陈述句）
                                       
                                       
（2）解放军战士在抗雪灾斗争中英勇顽强，我们怎么能不来更加热爱他们呢？（变为反问句）
                                       
                                       
（3）这么大的公园，我来别人能来。（改为反问句）
                                        
（4）关于声音和植物的关系，古人早就有所发现。（调整词语顺序，不改变句子意思）
                                       

按要求改句子。
（1）既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？（改陈述句）
                                                     
（2）今天的夜晚真黑。（改为夸张句）
                                                     
（3）特务很狡猾。（改为比喻句）
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（4）窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改为拟人句）
                                                     

按要求改句子。
这种美，是一种惊险的美。
（1）改成反问句：
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（2）改成感叹句：
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（3）改成双重否定句：
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按要求写句子。
那只英勇的黑甲虫，走进了村子。
(1)改成疑问句：
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(2)改成感叹句：
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(3)改成反问句：
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请你不改变原意将下列句子换个说法。
（1）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？
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（2）没有视力，没有翅膀的你，除了葬身于野外荒郊，还能有什么别的结局呢？
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我会按要求写句子。
（1）我们不能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈。 （改为反问句）
（2）黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。（改为“被”字句）

照样子改写句子，体会每组的几个句子表达的意思有哪些细微的差别。
例：这山中的一切，哪个不是我的朋友？
这山中的一切，都是我的朋友。
这山中的一切，难道不都是我的朋友吗？
谁能说这不是天地给我的恩泽？
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按要求写句子。
（1）你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女。
（仿例子，写一拟人句）
                                      
（2）你用磅礴的力量，推动新的时代。（缩句）
                                      
（3）地球是球体。（扩句）
                                     
                                       
（4）流在心里的血，澎湃着中华的声音，就算身在他乡，也改变不了我的中国心。
（改为反问句）
                                     
                                     

句子训练营。
（1）我从四季常青的东海之滨来到了北京城。（改为比喻句）
                                      
                                      
（2）深秋时节的北京城，以她那壮丽而辉煌的色彩，驱除了我的偏见。（缩写句子）
                                      
                                       
（3）首先把我征服的，是北京的树叶。
（改为反问句）
                                  
                                  

改写句子。
太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改成“被”字句：______________________________

改为陈述句。
父亲年老多病，怎么能够去从军打仗呢？