把下面句子改成“把”字句和“被”字句。
(1)闪电撕碎了乌云。
把字句:
被字句:
(2)乌云遮住了太阳。
把字句:
被字句:
按要求写句子。(2分)
①许多鸟儿在树林里叫。(改成拟人句)
_______________________________________________________。
②狼的本性不会改变。(改成反问句)
_______________________________________________________。
按要求完成下面各题。(4分)
(1)奄奄一息的老班长微微地睁开眼睛。(缩句)
_________________________________________________。
(2)这件事不能不问个明白。(改为肯定句)
_____________________________________________。
(3)为学校的墙壁设计一条提示语。(要求:委婉、让人乐于接受)
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(4)篮球对我很感兴趣。(修改病句)
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句子万花筒
(1)爱孩子,怎么能不让他们单独出门呢?(改陈述句 )
(2)巨人的花园真美,春天 ,夏天 ,秋天 ,
冬天 。.( 补充句子)
(3)我遇到困难的时候,同学们总是虚心而热情地帮助我。(修改病句 )
(4)雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民关注的一个焦点。(缩句)
(5)小河已经干枯了好几个月。 车马都可以在河底行走了。(加上关联词把两句话并成一句话)
(6)湖水很绿(写成比喻句)
按要求写句子。
(1)根据“大方”的不同意思造句。
① 不小气
②不拘束
(2)党的“十七大”将是我国社会主义现代化建设进程中具有重大意义的会议。(缩句)
(3)白衣天使无私奉献的精神值得我们学习(改成反问句)
(4)把不同的关联词把下面的两句话分别连成三句话
①中国坚持改革开放 ②中国繁荣兴旺起来
按要求写句子。
(1)火星表面没有生命存在。(改为设问句)
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(2)老师带病坚持工作,无微不至地关心我们,我们不会忘记。(改为反问)
__ _______________________________ ______
(3)汽车在奔驰。(扩句)
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(4)要想取得好成绩,必须刻苦学习。(改为反问句)
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按要求改写下列句子。(每题1分,共7分)
(1)主持修筑京张铁路的詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩句)
(2)老人又一次梦见了狮子。(扩句)
(3)天安门广场红旗翻动。(改为比喻句)
(4)小鸟在树枝上唧唧喳喳地叫。(改为拟人句)
(5)看到数十只幼龟成了食肉鸟的口中之食,我们懊悔极了。(改为反问句)
(6)铁路要经过许多高山,要开凿隧道。(改为双重否定句)
(7)蔺相如对秦王说:“您不答应,我就跟您拼了!”(改为转述句)
按要求写句子
(1) 河水很响。(改为夸张句。)
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(2) 高粱熟了,稻子熟了。(改为拟人句。)
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(3) 春天来了,小草从泥土里长出来了。(改成拟人句)
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下面句子的意思还可以怎样表达,意思不变。
(1)我要不走这条路,不是还得派人走吗?
(2)你不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
按要求写句子。
(1)安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句)
(2)小小的花儿在草原上。(改为拟人句)
(3)一只蝴蝶在树叶上飞来飞去。(修改病句)
按要求写句子。
(1) 小杰悄悄地告诉小力说:“这件事情是我和小民一起做的。”(改为间接转述句)
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(2) 小青在操场上找到了丢失的钢笔。(改为“把”字句和“被”字句)
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(3) 对违法乱纪的现象我们一定要严惩。(改为反问句)
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(4) 太阳升起。(扩句)
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(5) 年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。(缩句)
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按要求写句子。
(1)奶奶那双颤抖的手轻轻地抚摸着失散多年的孙子。(缩写)
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(2)荷叶在微风中轻轻地摇动。(改为拟人句)
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(3)妈妈对我说:“今天我很忙,你自己去姑妈家吧。”(改为第三者转述句)
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(4)喂,老头,走开点,我要过去!(改用礼貌用语)
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按要求改写句子。(6分)
(1)芦苇从泥土里长出了新芽。
改成拟人句:
(2)我们中卫市的变化真大。
改成反问句:
(3)他经常回忆过去的往事。
修改病句:
(4)汹涌的洪水迅速冲走了正在河边饮水的大象。
缩句:
(5)这山中的一切,每个都是我的好朋友。
改成双重否定句:
(6)小强的妈妈对小强说:“我今天要加班,你自己做饭吃。”
改为第三人称转述:
句子乐园
(1)我们怎能忘记老师的淳淳教导?(改成陈述句)
(2)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”(转述句)
(3)汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。(缩句)
(4)修改病句。
①学了《爱迪生》这一课受到了教育。
②美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。
③今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。
试题篮
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