小学语文想象作文试题

习作展示台。
《我懂得了——》
小提示：先将题目补充完整，再写出自己的所见所闻，特别要写出自己的真情实感。

习作展示。
你一定尝试过做一件没做过的事吧？也许你成功了，从中体会到无比的快乐；也许你失败了，没关系，你也会有所感悟。以《我成功了》或《第一次       》为题写写成功或失败的体验。做到有中心，有条理，语句通顺，不少于 400 字。

习作百草园。
地球历经46亿年的漫长岁月，才造就了这个美好世界——人类赖以生存的家园。可是人类却总认为自己是自然的主宰，他们乱砍滥伐防护林，肆意排放污水废气……于是水土流失了，土地沙化了，气候恶劣了，生态失衡了……人类破坏环境的同时，是在毁灭着人类自身。
请以“2090年的地球”为题，写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于500字。

习作演练场。
在我们的眼中，生活是多彩的，但随着年龄的增长，我们会有自己的想法和感受：有欢乐，有痛苦，渴望理解，渴望鼓励，追求自由，追求快乐……请以“我多想___        _”为题，大胆抒发你的内心感受，倾吐你的内心情感。

习作
在《谁愿意和你一起》一文里，刘全同学的一句话解除了“我”的尴尬。可见，在别人困难的时候，一句话可以给人力量；在别人失望的时候，一句话让人自信；在别人迷惑的时候，一句话可以指明正确的方向         请你以“这句话让我    ”（可以补充“感动、难忘、气愤、受到启发”等）为题写一篇习作。

作文：
题目：我终于成功了
要求：无论干什么事都不是一方风顺的，通过一件成功的事来写出你成功前付出的努力、成功时的喜悦及成功后的感受。

作文。（20）
请你从下面的题目中选择一个话题，把自已生活真实的经历和感受写出来。要求语句通顺，字迹清楚，表达自己的真实情感。
（1）我喜欢的
（2）对考试，我这样看    （3）我的课余生活。

作文
我们的身边被无数的爱包围着，有妈妈的爱、老师的爱、同学的爱…………，请你以“__________的爱”为题写一篇习作。

习作。
题目：我总想着那件事       
要求：内容具体，有中心，有条理，有真情实感，注意前后照应，不少于500字。

习作表达
上课时，小雨向小欣借橡皮，王老师误认为两人搞小动作，不专心听讲，当众点名批评了他们。下面是两位同学受到批评后的两种处理方式。
方式一：小欣受到批评后，认为老师冤枉好人，怒火中烧，因而，很不服气地斜瞥了老师一眼。老师看到后也很生气，于是冲突趋向白热化……
方式二：小雨受到批评后，心中非常委屈，但他并未辩驳，而是等到下课后跟随老师到办公室，诚恳地向老师说明情况。老师听后，真诚地承认自己也有错误，并在下一节课上公开向小雨和小欣道歉。
读了以上文后，或许能勾起你与老师相处中的回忆，或许引发你对此想说的心里话……请你自己命题，写你与老师之间发生的故事，故事可以是美好的、令人愉快的，也可以是令人遗憾的。要求内容具体，感情真实，表达顺序清楚，语句通顺，书写规范。

习作。（任选一题）
选题一：读了《悬崖上的草莓》这篇文章，你一定有很多感想，那就赶快拿起笔一吐为快吧！
选题二：我最_______的一个人。
写一个人，通过具体事例来表现你对他的感激、钦佩、怀念、愧疚……先想好写谁，写他（她）的什么事，然后在横线上填上合适的词语。
要求：内容具体，有真情实感，题目自拟。

习作
题目： 童年往事
要求：童年是纯真、难忘的岁月。让我们用自己的笔把童年给记录下来吧！注意语句通顺，有条有理，书写工整，不写错别字，正确使用标点符号，字数400左右。

真情习作。(30分)
请你写一封信给你的亲朋好友，向他(她)讲述一件让你(感动、开心、后悔……)的事情。
要求：（1）注意书信的格式，内容要具体，要写出真情实感（2）字数在400字以上，注意语句通顺，书写工整。

习作园地25%
在我们的学习和生活中，你一定会对身边的某个人曾留下深刻的印象，请你回忆这样的人，把他之所以给你留下深刻印象的原因写出来，可以用《我的       》或《      的×××》等作题目，字数在400左右。
附听读材料：（第10课第一自然段。读三遍）
我提议中午大家一起包饺子吃，父女俩一脸（害怕、惶恐），死活不肯，被我用老师的尊严才“震慑”住，吃饺子时，父女俩（依然、居然）拘束，但很高兴。

习作
题目：我的梦
要求：（1）在写梦的过程中要体现出你的希望，你的期盼。
（2）字数400子以上。