小学语文成语试题

根据要求填上以戏曲为主题的成语。
中国传统的京剧分          等角色，人物造型各不相同。表演开始，剧场内外           ，热闹非凡。演员们          ，其中          俱佳的优秀演员李光，他的念字、唱腔都          ，表演更是          ，整个剧情          ，催人泪下。表演结束了，依然让人觉得          ，意犹未尽。

读《三国演义》，按要求答题。
（1）来自《三国演义》的带数字成语：
（   ）出祁山       （  ）身是胆  （   ）刀赴会 
（  ）擒（  ）纵   （  ）顾茅庐  （   ）步成诗 
（2）根据歇后语写主人公。
（   ）盗书——上了大当          （     ）走麦城——大难临头
（   ）打（   ）——一个愿打一个愿挨
（   ）穿针——粗中有细         （    ）借荆州——有借无还
（   ）挥泪斩马谡——顾全大局   （    ）败走华容道——不出所料

阅读课文片段，回答问题。
晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答：“这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢?”楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去：访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。
(1)写出下列词语的近义词。
打发——           规矩——
(2)《晏子使楚》中的“使”的意思是____________________。
(3)把下面的句意概括成成语，写在括号里。
①街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。(      )
②每天每月都有新的变化，形容进步、发展很快。(      )
(4)“瞅”字表示“看”的意思，请你再写出3个含有“看”的意思的词。
__________    __________    __________
(5)用“(      )”画出文中的一个反问句，并改写成陈述句。
______________________________________________________________
(6)文中画“   ”的句子是楚王嘲笑晏子的话，这句话的意思是：__________ _________________________________________________________________
文中画“_____”的句子是晏子反击楚王的话，这句话的意思是：__________ _________________________________________________________________
(7)请你用一两句话评价一下晏子这个人。
______________________________________________________________

龙在我们中华儿女的心中，代表着吉祥，代表着神圣，又是力量的化身。在我们的日常生活中，像________、_______________、_________________等都有“龙”字的词语，都表示赞颂和祝福。

根据前面的提示，把下列带“意”的词语补充完整。
“小心注意”叫_____意；“任凭自己”叫____意；“沾沾自喜”叫_____意；“任意妄为”叫_____意；“心情爽快”叫_____意；“心术不正”叫_____意。

成语看台。
①接龙：万事如意------(    )——(    )——(    )——(    )
②看数字猜成语：例1000²=100×100×100（千方百计）
10000-0(    )    7÷2(    )    1/100(    )
③写出与下面历史人物有关的成语。
王羲之(    )   勾践(    )   赵高(    )
岳飞(    )   曹操(    )

先将四字词语补充完整，再选择合适的词语填入句中。(6分)
(  )(  )遍野   逆来(  )(  )   劫富(  )(  )  妻(  )子(  )
官(  )民(  )   (  )(  )走险  志存(  )(  )  兵来(  )(  )
（1）别怕，________，水来土掩，我们最终一定会取得胜利的。
（2）古时的人们对于朝廷的暴政苛政总是________。
（3）第二次世界大战使得许多地方________，放眼望去，满目凄凉。

我能将下面的词语补充完整并解释它们的意思。
（1）（ ）先（ ）后：_____________________________________________
（2）（ ）（ ）而出： ____________________________________________
（3）气喘（ ）（ ）：_____________________________________________
（4）（ ）不可（ ）：_____________________________________________

你能把这些词语填写正确吗?
协(       )有(       )  血(       )亲(       )   号(       )大(       )
恍然(       )(       )  (       ) (      )当然 突其(      ) (      )

填一填。
(1)小猫连忙举起钓鱼竿，扑打蜻蜓。
你能说出一个与加点词意思相近的词吗?
(2)老猫说：“你做事三心二意的，怎么能钓到鱼呢?”
与“三心二意"意思相反的成语是_____________________________
你能用“三心二意”说一句话吗？
___________________________________________________________
你想对小猫说些什么?试着写几句话。
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

照样子，写词语。
（1）有两组反义词：
______________      _________ _____    _______________
（2）含有方向（位置）相对的成语：
_______________     _______________     ______________
（3）四种名称联合组成：
_______________      ______________     ______________
（4）有一组反义词的成语：
_______________      _______________     ______________

补充词语并按要求填空
（     ）红（     ）绿     （     ）（     ）待放
出水（     ）（     ）     花（     ）月（     ）
这些都是有关（     ）的四字词语，我还能写一些这样的词：                         
                                                                                      。
（     ）深蒂（     ）   （     ）深（     ）茂
这些是有关（     ）的四字词语，我还能写一些这样的词：                           
                                                                                     。

活学活用。
⑴漫步在熟悉的校园，回想六年的小学生活，心里久久不能平静，校园的景 色真美啊！请写出两个描写优美环境的成语：     、     。
⑵教室里，我们曾经一起认真学习。请写出两个描写认真学习的成语：     、     。
⑵操场上，我们曾经一起打球、游戏、赛跑。请写出两个描写场面热闹的成语：     、     。

下面有64个字，请你用这些字组成成语。
各 归 没 盛 钧 千 草 国
精 兵 赵 气 一 汹 前 忐
俯 竭 抒 忑 赞 精 完 受
益 凌 发 打 璧 船 兴 涌
后 叹 匠 人 己 采 简 平
政 心 见 不 已 澎 邦 安
运 尽 仰 易 借 不 力 人
近 安 匪 独 全 湃 箭 浅
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句子训练营。
（1）写出下列加点字表述的成语，并造句。
①班长马宝玉说话或行动坚决果断，毫不犹豫地说了一声“走！”
成语：（         ）
造句：                                        
②战士们抬起头，挺起胸膛，相继从悬崖往下跳。
成语：（         ）
造句：                                          
（2）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！(改为反问句)
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（3）随着一声巨响，手榴弹在敌群中爆炸了。(改为比喻句)
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