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小学语文

巧填标点符号。
有这样一则笑话:一天,一个穷秀才到朋友家做客。主人嫌他穷,不想留他,但又不好开口。恰好这时下起雨来,主人便在纸上写了“下雨天留客天天 留我不留”这样一句话,没有加标点。穷秀才看完后,拿起笔给这句话加上标点。主人一看,只好留下他了。
这句话主、客二人是怎样断句的?
主:下雨天留客天天留我不留
客:下雨天留客天天留我不留

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读材料,巧填标点符号。
有这样一则笑话:一天,一个穷秀才到朋友家做客。主人嫌他穷,不想留他,但又不好开口。恰好这时下起雨来,主人便在纸上写了“下雨天留客天天留我不留”这样一句话,没有加标点。穷秀才看完后,拿起笔给这句话加上标点。主人一看,只好留下他了。
这句话主、客二人是怎样断句的?
主:下雨天留客天天留我不留
客:下雨天留客天天留我不留

  • 题型:未知
  • 难度:未知

病段修改。
湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然賦予人们最美的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐。天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最好的图画;青山绿水,在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音、颜色,这样的人是无法领略大自然的情趣的。
(1)文段中画横线的句子有一个标点符号使用错误,请找出并修改。
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(2)文段中画曲线的句子有语病,请将修改后的句子写在下面横线上。
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面句子中,引号的用法不一样的一句是(   )

A.宇航员在太空中发现,地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。
B.今天,我想跟大家谈一谈“合作”的话题。
C.当我们在新华书店或图书馆里,看到那一排又一排图书的时候,你是否会有 一种如人“书城”的感觉呢?
D.中午15分钟的写字,是我们每天的“必修课”。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面一段话的标点符号正确的一项是(  )。
为什么瓜秧开了花不结瓜  是水浇得不够 是肥施得不足 还是土壤根本不行  一 位雷达兵懂一些农业知识 他找到了答案  西瓜开了花要授粉

A.? ? ? ?,一 !
B.?、、?,,。
C.?,,?,:。
D.,,,?。—。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各句中,标点符号使用有错误的一句是(   )。

A.有一首歌叫《太湖美》,歌中唱道太湖美,美就美在太湖水!”
B.彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子,慢慢地摘下军帽……
C.“我不明白”父亲并不退让:“难道世界上糟糕的诗还不够么?”
D.“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。
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  • 难度:未知

加标点。
⑴我已经大了  不爱爬树玩了  孩子说  我想买些好玩儿的东西
                                                                 
⑵我太老了    不能冉荡秋千了   老爷爷说
                                                                 

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  • 难度:未知

连词成句,加标点。
⑴去   我们 踢    足球
                                                                              
⑵公园  玩  我们 星期天  到
                                                                              
⑶好孩子 小明 是个 关心他人的  
                                                                              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

整理句子,并加上标点。
⑴四年  杏树   结果    猴子  才   等不及
                                                                          
⑵我  好多好多的  问题  还有 要  问你   银河啊
                                                                          
⑶我  中国的宇宙飞船  驾驶着  要  总有一天 去做客呢  到你那儿
                                                                          

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  • 难度:未知

句子我能行。
⑴给句子加上标点。
①大自然会帮你辨别方向(    )  
②妈妈请您给我买一本故事书吧(    )
③哪里有书呢(    )
④咱们的家乡变化多大啊(   )
⑵整理句子,并加上标点。 ( 6分)
①没见过   情形   两牛相斗  您    的    吧
②一会儿 他  很快就 画成了 一会儿  浓墨涂抹 轻描淡写

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把下面的词语组成句子,并加上标点。
光想  你   做做   不能   看  动手
                                              

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  • 难度:未知

听写句子。
                                                

  • 题型:未知
  • 难度:未知

加标点。(11分)
⑴小男孩摆弄了很久很久 ①  ② 一切准备停当 ③ 
是的 ⑤ 小男孩站起来 ⑥鞠了个躬 ⑦ 请让我进去吧 ⑧ 
一定会飞回来 ⑩ 男孩肯定地说⑪ 

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  • 难度:未知

给下面一段对话加上合适的标点。
老人说 ⑴ 你问的那只骆驼是不是左脚有点跛 ⑵
 是的 ⑷ 
 ⑸ 是不是左边驮着蜜 ⑹ 右边驮着米 ⑺ 
 ⑻ 不错 ⑼ 
 ⑽ 是2不是缺了一颗牙齿 ⑾ 
 ⑿ 对极2了 ⒀ 您看见它往哪儿去了 ⒁ 
老人说 ⒂ 那可不知道 ⒃ 

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  • 难度:未知

给下面的句子加上标点符号,注意提示语的位置。
⑴更羸指着大雁对魏王说大王 我不用箭 只要拉一下弓 这只大雁就能掉下来
⑵是吗魏王信不过自己的耳朵 问道 你有这样的本事

来源:2015年人教版语文三年级下册8.2惊弓之鸟练习卷
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