小学语文课文理解试题

体会诗歌用词精妙的地方，品析下面加线词好在哪里。
(1)(黄河)把中原大地劈成南北两面。
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(2)啊，黄河!你一泻万丈，……
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诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了一幅怎样的图景?
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选自电影《昆虫总动员》片段请回答问题。
只要是种子，它就能发芽，就能长成参天大树。你也是一样。你现在还只是一粒种子，只要给你足够的时间，你就能飞得比谁都高。
这一段运用了（                   ）修辞方法。
含义是：                                                
                                                              

品味探究
突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
（1）爸爸“微笑”是因为                                                。
（2）课文再一次通过父亲神情的变化来                        。

写出下列诗句的意思。
(1)山，
快马加鞭未下鞍。
惊回首，
离天三尺三。
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(2)山，
倒海翻江卷巨澜。
奔腾急，
万马战犹酣。
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(3)山，
刺破青天锷未残。
天欲堕，
赖以拄其间。
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下列各组句子中意思差别最大的一组是（ )
A.我不知道那个人是不是他的哥哥。/我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？
B.兴尽晚回舟，误人藕花深处。/兴致一点儿也没有了乘船回来，途中误人藕花丛中。
C.他的话完全没有错。/他的话不可能不对。

课文放映室。
教练被小男孩儿的真诚感动了，他把小男孩儿从树坑里拉上来，说：“我今天得到了世界上最好的礼物。”停了一下，他继续说：“明天你到我的训练场去吧。”
（1）划线句子还能有其他说法，请你至少写出3种。
①                                                                     
②                                                                     
③                                                                     
（2）选文中“最好的礼物”是指                         。
（3）教练为什么说这是“最好的礼物”？
                                                                       

根据原文填空，再写句子。
玛丽.居里穿着（   ）黑色的长袍，（       ）的脸庞显出（   ）又略带（   ）的神情，而那双（       ）的大眼睛，则让你觉得她能看透（   ），看透（   ）。
在生活中，有谁给你留下了深刻的印象，试着模仿上面的句子写一写。
                                                              
 
                                                                  

品味探究。
（1）“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这个句子运用了两个比喻，一个是把         比作绿毯，另一个是把          比作大花。
（2）“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。”这里的“渲染”是指：                          ；勾勒的意思是：                          ；这句话说明了：                                      。
（3）“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！” 你是怎样理解这句话的？
                                                                                

我能理解句子，并填空。
（1）羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
这句话运用了          的修辞手法，把             比作        ，还把        比作            。
（2）走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！
“迂回”的意思是                                   ；“迂回”写出了           ；“明如玻璃”的意思是                    ，“明如玻璃”说明了                。

读下面描写人物言行的句子，试着分析蔺相如、廉颇的性格特点，写在括号里。
（1）蔺相如看到这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”(            )
（2）蔺相如捧住璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。（               ）
（3）蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。……远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。（                    ）
（4）“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！”
（                  ）
（5）廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，立下了许多大功。他蔺想如有什么能耐？就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不来台！”（               ）
（6）他脱个战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。（                 ）

体会下列句子，回答问题。
（1）从“在天底下，一碧千里，而并不茫茫”中，我们感受到了草原__________、__________的特点。
（2）蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！
①这句话在文中的作用是(   )。
A.点明主题   B.承上启下
②对这句话理解正确的是(   )
A.虽然蒙汉两族人民之间的感情很深，但还是不能不分别，大家在无边的草原上谈论着美丽的夕阳。
B.蒙汉两族人民之间的情谊深厚，怎么舍得分别？大家站在夕阳下的草原上，相互倾诉着惜别之情。

理解诗句。
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
（1）“僵卧孤村”写出了诗人的处境：                。
（2）“轮台”原是汉代西域的地名，在诗中是指             。
（3）请写出这句诗的诗意：                                     。
（4）这句诗表达了作者                                          _的情感。

说说你对“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”的理解。
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句子的含义我知道。
（1）伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”
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（2）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
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