写话(请你模仿他们的身份，简洁的说一句话。)3分
家庭成员有：弟弟(幼儿)、小方(小学六年级学生)、奶奶(六、七十岁老妇)、爸爸(教师)。
例：爸爸：神舟六号宇宙飞船的发射成功是我们中国的一件大事，它使我们每一个中国人都扬眉吐气啊!
弟弟：
小方：
奶奶：
调换词序，意思不变。
（1）各种车辆在马路上行驶。
（2）红领巾飘动在我们胸前。
（3）2008年奥运会在北京召开。
（4）这位年轻画家就是后来蜚声世界的美国人沃尔特·迪斯尼。
中国是瓷器的故乡，中国瓷器的发明是中华民族对世界文明的伟大贡献，在英文中“瓷器”(china)一词也有"中国"的意思。
江西景德镇盛产瓷器，向来就有“瓷都”之称。远在1300年前的唐代，生产的瓷器已有假玉器之称。景德镇瓷器品种齐全，造型优美，装饰丰富，风格独特。瓷质“白如玉、明如镜、薄如纸，声如磬”。
指南针、造纸术、火药、活字印刷是妇孺皆知的中国古代四大发明。其实，丝绸、瓷器、金属冶炼、农业技术上的精耕细作，哪样不是响当当的中国发明啊！英国著名科学史家李约瑟(1900 -1995 )的《中国科学技术史》，书中一一列举了中国向西方世界传播的26项技术，除传统的四大发明之外，还有鼓风机、帆车、船尾舵、马挽具等。李约瑟博士曾这么感慨：我用英文字母作为序号介绍中国科技，从A到Z，26个字母用完，介绍也就不得不结束了。
读完课文，再品读这段话，你最想说什么？把自己的感受写下来吧！
我也写场面。
但剧场里并不是没有人。相反地，人挤得非常满。每个角落里都是人，连过道的石阶上都坐着人：工人、店员、手艺人、干部、学生，甚至还有近郊来的农民——一句话，我们首都的劳动人民。从前面一排向后面一望，这简直像一个人海。
这段话的中心句是 。
仿写这段话，来描述一个场面。突出这的特点。
小小解说家
本文的作者用八天时间观察到了沙漠玫瑰的复活过程，详细的记录了下来，并由衷地赞美了沙漠玫瑰顽强的生命力。 请你留心观察周围一种事物的生长过程，并把它写下来。
用加点的词语写句子。
（1）再把它藏个一年两年，然后，只要把它在泡在水里，它又会复活。
（2）在他的眼中，它不是玫瑰，只是一种地衣啊！
（3）我们欣赏它，是因为知道它的起点在哪里；我们赞美它，是因为它蕴藏着绿色的生命。
课文内容扩展。
我们说一本好书就是一个知心朋友。读一本好书就如和一个道德高尚的伟人对话。有这样关于读书的一句话，根据一些字读音的变化，意思也发生了改变，你怎么来理解？
好读书时不好读书
家，是人们心灵的栖息地。海子是平凡的，但因了他的高尚品质，虽死犹生。蒋敏阿姨大家还记得吗？那位失去了12位亲人却仍然坚持在抗震第一线的警察阿姨，在她的心目中，家又是什么？
放飞想象的翅膀
我问学生：“如果圣诞老人在圣诞夜给大家送礼物，你们希望得到什么？”孩子们一个个争先恐后的抢着回答。有的说要楼房，有的说要电脑，有的说要汽车。
同学们，你会要什么礼物？说出理由
读句子，体会句子的表达方法和感情
“老师，我家的泥屋没有烟囱，圣诞老人从哪儿进啊？”他低低的语调含着忧伤。
◇这句话对韦德进行了 （语言 动作 神态）描写。
◇韦德为什么忧伤？
我来想一想。
安妮还教会我怎样玩耍。一天，她来到我的房间，快乐地笑个不停，并把我的手放在她脸上感觉她面部的颤动，然后在我的另一只手上拼写出“笑”这个词。
请你根据安妮老师教学“笑”的过程，发挥想象，写一个片段，看安妮老师是如何教其他词语的。
下面几句话是一般人持有的观点，请从相反的角度来陈述你的想法。
例：有志者，事竟成
相反观点：这要看立什么“志”，如果脱离时间，有“志”不仅不会成功，反而会落得一个可悲的结局。
（1）名师出高徒
相反观点:
（2）走自己的路，让别人去说吧
相反观点：
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
