小学语文实践作业书面表达

通过近段的学习，写下给课本中给你印象最深的一个人，并写出原因。3分
                                    
                                    
                                    

照样子说一句话，用上加下划线的词语。
只要让他摸一摸，哪怕只摸一下，他也够满意的了。
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仔细观察漫画，描述画面内容并说一说漫画的含义。

内容:___________________________________________________                   
含义:___________________________________________________                 

补充句子。
⑴锲而不舍，                                                                 
⑵一个人做事没恒心，                                                         
⑶只要工夫深，                                                               

写一段话，并且用上“节省”“顽强”“合适”三个词。

习作(30分)
这次习作，把你最想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜欢人，想对别人诉说的愿望、委屈，一个奇特的想象……总之，写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体，把句子写通顺。

解释画线字词。
1．您喜欢看《三国演义》，还能将《水浒传》里绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。
绿林好汉：_________________________________________
滚瓜烂熟：_________________________________________
2．我喜欢语文，数学不好，偏科。
偏科：_____________________________________________
3．我提个建议，应该再出一本散文集，从《古文观止》里选，加点儿注。
注：________________________________________________

动物交流会。
大自然中像“金蝉脱壳”这样有趣的现象还有很多很多，用你们敏锐的眼睛去发现，去捕捉，我们准备开展一次“动物趣事”交流会，准备一下，写出来，比一比。

童年的生活是丰富多彩的，给我们每个人留下了美好的回忆。用简短的语言描述一下你记忆中的童年吧！

用自己的话写出《小儿垂钓》的情景。
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Xiǎo liàn bǐ
小 练 笔
请你为学校、居住的社区或郊外的草地设计一句广告语吧！

试一试，写一篇与爸爸、妈妈一起活动的日记。
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写话(请你模仿他们的身份，简洁的说一句话。)
家庭成员有：弟弟(幼儿).小方(小学六年级学生).奶奶(六.七十岁老妇).爸爸(教师)。
例：爸爸：神舟六号宇宙飞船的发射成功是我们中国的一件大事，它使我们每一个中国人都扬眉吐气啊!
弟弟：
小方：
奶奶：

看图写几句话。（要求写明时间、地点、谁在干什么？）

我会写话。
（1）你能写一写你所熟悉的小动物吗？
                                                       
                                                       
                                                       
（2）一学期就要过去了，这一学期你一定又学到了很多知识，长了许多本领。你能用“我学会了       ”这题，写一段话。可以说说你学会了什么？是怎样学会的？有什么体会？