小学语文实践作业语言表达

写一写。
查找有关黄河的资料，了解治理黄河的情况，说说我们应该怎样保护它。
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我也能照写句子。
※ 一条小河上有座石桥。                有                                  。
※ 孩子们跑出教室。孩子们             跑出教室。
※人造卫星能飞上太空，宇宙飞船也能飞上太空。
          能             ，        也能                    。
※他把小鱼扔进大海里。         被                        。 
※湖水像一面镜子。         像                          。
※小明一边看电视，一边吃瓜子。       一边          ，一边                 。
※（按课文填空）清晨，林中谁最（        ）？是（       ）的小鸟，扑棱 棱，（         ），捕捉害虫，（         ）翠绿的树苗。

课文精彩再现。
(1)我们学习了课文《第一次》，你想对小男孩说： ______________________
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(2)我们学习了一首诗《我是男子汉》，回忆诗的内容，回答：诗中的“我”是怎样的一个小男孩儿？说一说，你眼中的男子汉是什么样的？
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(3)学习了课文《母亲的账单》，读完本文后，我想对彼得说：_____________
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句子加工厂。
(1)请你展开联想，补充句子
小兴安岭一年四季景色迷人，像______________________________。
花儿在风中_______________________________。
(2)标点符号大派送。
母亲欠儿子彼得如下款项 去取生活用品20芬尼 把信件送往邮局10芬尼 在花园里帮助大人干活20芬尼 他一直是个听话的好孩子10芬尼 共计60芬尼
(3)连词成句。
读书 小高斯 在 一所小学里 德国农村的  8岁的
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实践题。
(1)你照顾生病的奶奶吗？_______你帮妈妈买过什么东西吗？______________你还帮过家人做了哪些事？_______________________________________
(2)你帮过同学什么事吗？
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(3)我能画画我的小手。

请根据下面的语境提示作答。
一次习作课上，老师让同学们写一件事。李林把一件事写好了，看时间还早着，就在后面又写了一件事。习作上交后，老师给了他四个字：画蛇添足。
这段话中的“蛇”指的是_________________，“足”指的是________________________，如果你是老师，还可以用这样一个成语给它写批语_______________________。  

语文实践。
第一组课文引领我们走进祖国的西部，请你结合本组课文内容和搜集到的资料，谈谈你对西部的感受。 
                                                                       
                                                                       。

口语交际练习题
小刚对小丽说：“我原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园游玩，可我因有其他事不
能如约定，请你帮我转告小明，顺便请问他，游玩时间改到后天下午3点行不行。”
当天下午，小丽遇到小明的妈妈，这时小丽转述说：“                     
                                                                        
                                                                        。”
第二天晚上，小明的妈妈对小明这样转述：“                               
                                                                          
                                                                          。”

根据下面描绘的情景，回答问题。
今年10月11日，瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会宣布中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖。这是中国首位诺贝尔奖获得者。听到这个消息后，我想说：“                       
                                                                              。”

语文实践
与朋友相交，心中一定对他（她）有个印象，请你在朋友的QQ好友印象中，写一段话，留下你对他（她）的评价。（不少于20字）
                                                                         
                                                                              

口语交际
当你在买东西时，热情的售货员阿姨为你介绍了许多产品，而你都不喜欢，你会怎样跟她说？ 
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实践题。
课文《棉鞋里的阳光》中的小峰一定给你留下了深刻的印象。请你学着小峰的样子，做一件让爷爷奶奶、爸爸妈妈高兴的事，说给大家听，好吗？

积累直播室（2+1分)
①语文实践。在毕业之际，请你给一直缺乏自信的李亮同学写条赠言
                                                                   
②中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举2个吗？
                                                                   

语文实践。
（1）一个美国女士读了作家钱钟书的书，十分敬佩，要登门拜访。钱钟书在电话中说：“假如你吃了个鸡蛋，觉得不错，何必要认识那下蛋的母鸡呢？”
钱钟书的言外之意是：                                                      
                                                                          
（2）2014年3月8日凌晨，从马来西亚发往北京的一驾飞机失去联系，机上有239人，家属十分着急。请你写几句话，为他们送去安慰与祝福：
                                                                           
                                                                           

实践题。
（1）你让过别人什么事？_____________________
（2）在你家里，有这样做过吗？______________