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小学语文

根据文章内容填空。
(1)《将相和》这篇课文讲了三个小故事,第一件是           ,第二件是               ,第三件是             
(2)大将          因不满上卿          比自己职位高而与之不和,最后将军得上卿是一心为国时上门             
(3)你知道吗?有好多的成语都出自于历史故事,请你试着写出几个来。
                                                                 

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何为送别诗?
送别诗,是抒发诗人离别之情的诗歌。如《送友人》、《送元二使安西》、《夜雨寄北》等。“爱别离,怨憎会”,是佛家所说的人生大苦之一,正因如此,古往今来,许多文人墨客对于离别总是歌吟不绝。在这浓浓的感伤之外,往往还有其他寄寓:或用以激励劝勉,或用以抒发友情,或用于寄托诗人自己的理想抱负。
王维(701--761),字摩诘,唐代有名的诗人、画家。是唐朝山水田园诗的代表人物,他的诗在描绘自然美景的同时,流露出闲居生活的闲适洒脱。苏轼称他“诗中有画,画中有诗”。
高适(702—765)字达夫。唐朝著名边塞诗人。他的诗以写军旅生活最具特色,笔力雄健、气势奔放,洋溢着一种奋发向上,积极进取的精神。

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在古代,文人墨客经常登楼一游,低吟浅唱,留下了不少名诗佳作,请你将下面的相关知识连起来。
崔颢       岳阳楼       欲穷千里目,更上一层楼
王之涣     黄鹤楼     晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲
杜甫       鹳雀楼       昔闻洞庭水,今上岳阳楼
积累与运用

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中国十大古典名曲是:
(1)《高山流水》;  (2)《广陵散》;  (3)《平沙落雁》;           
(4)《十面埋伏》;  (5)《渔樵问答》; (6)《夕阳箫鼓》;
(7)《汉宫秋月》;  (8)《梅花三弄》; (9)《阳春白雪》;
(10)《胡笳十八拍》。

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火眼金睛。(判断对错,对的打“√”,错的打“×”)
(1)西晋的陶渊明,特意在堂前栽了五棵柳树,自号“五柳先生”。(  )
(2)北宋的欧阳修,曾在扬州平山堂种植柳树,人称“欧公柳” (  )
(3)折柳赠别习俗始于我国的唐朝。                         (  )
(4)咏柳诗歌中最为出色的是孟浩然的《咏柳》。              (  )
(5)柳泉居士是指明末清初的蒲松龄。                       (  )
(6)唐代文成公主在拉萨大昭寺前栽植一株柳树,称之为“唐柳”。(  )
(7)清末名将林则徐出征西北时,命令军队沿途种柳,长达数千里,人称 “左公柳”。(  )
(8)现代画家丰子恺曾将屋子取名为“小柳屋”。(  )
(9)现代史学家陈寅恪也特别爱柳,他的书房叫“寒柳堂”,其著述编为《寒柳堂集》。(  )

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走近作家孙犁,了解“荷花淀”派。
孙犁(1913――1996),原名孙树勋,河北安平县人,现代作家。年轻时就读于保定育德中学,中学毕业后流浪北京,当过店员。1936年在白洋淀边的安新县同口镇做小学教员。抗日战争爆发后,在晋察冀根据地从事革命文化工作。1944年去延安鲁迅艺术学院工作。解放后,在《天津日报》工作,注重发现和培养文学新人,并坚持写作。曾任全国文学艺术界联合会委员、中国作家协会理事。
其主要作品有长篇小说《风云初记》,中篇小说《铁木前传》,短篇小说集《白洋淀》、《荷花淀》、《采蒲台》、《嘱咐》,小说散文集《白洋淀纪事》等。
孙犁小说语言清新自然、朴素洗练,被称为“诗体小说”。他和作家刘绍棠、丛维熙、韩映山、房树民等,在创作风格上有共同的特点:如荷花一样根植于水乡泥土,带着自然的清新纯朴,充满诗情画意。被人们称之为“荷花淀”派。

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挑挑选选(选择最佳答案,将序号填入括号里)。
(1)《黄昏》是一篇壮美的(   )散文。
A、写景B、写事C 、写海
(2)《黄昏》的作者是(   )。
A、峻青B、茅盾C 、朱自清
(3)《黄昏》中描写的景物有(   )。
A、海浪 夕阳 海鸥  海风
B、海浪 夕阳 海鸥  太平洋
C、海浪 夕阳 海风  天空
(4)《黄昏》一文中,作者在描写景物的过程中,加入了合理的(   )。
A、想象B、引用C 、夸张

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拓展提升
(1)“歌行”是我国古代诗歌的一种体裁,又称作“_____”或“ _____”,有“________”和“________”之分。
(2)“_________”是汉武帝建立起来的音乐官署,掌管朝会、祭时所用的音乐,兼采集民间_________和_________, 后来就将这个官署所采集创作的乐歌称为“________”。

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连一连。
《相濡以沫》       《韩非子》
《郑人买履》       《庄子》
《刻舟求剑》       《战国策》
《鹬蚌相争》       《吕氏春秋》
《学弈》           《列子·汤问》
《两小儿辩日》     《孟子·告子》

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公正小法官(判断,是老舍作品的打“√”,不是打“×”)。
(1)《养花》
(2)《麻雀》
(3)《林海》
(4)《四世同堂》

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对号入座(按课文内容填写)7分
(1)项羽有“     ”相伴;关云长有“     ”相随;《西游记》中的“       ”对唐僧如此忠诚;徐悲鸿的《      》更是一个充满了中华神韵的马的世界。
(2)怀丙是一位出色的          
(3)伽利略是17世纪       伟大的           。

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想象翅膀。4分
例:由红花想到了绿叶.
    想到      
    想到      
    想到      
    想到      

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根据课文内容填空。
(1)(   )青青,(   )青青,鸟儿鸣叫一声声。
(2)男孩子,(   )孩子,(   )和手,拉一起。
(3)地球妈妈真好,她让每一(   )孩(   )都有一个小小的家。

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课文概括。
这篇课文的作者       著名作家      。它讲一个卖火柴的小女孩在大年夜被    的故事。 文中小女孩一共     次擦燃火柴。
看到大火炉,希望得到            
看到烤鹅, 希望得到            
看到圣诞树,希望得到            
看到奶奶 ,希望得到            
赶紧擦着了一大把火柴,希望把        留住。

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根据课文填空。
(1)告诉我们“当局者迷,旁观者清”这个道理的诗句是:
_______________ ,                      
(2)《游山西村》的作者是______________,诗中描写农家礼貌待客的诗句是
______________________,__________________________。
(3)爬山虎的脚(      )的时候,六七根细丝的头上就变成(    ),巴住墙。细丝原先是(    ),现在(    ),把爬山虎的(    )一拉,使它(    )在墙上。

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