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小学语文

课文概括。
这篇课文的作者       著名作家      。它讲一个卖火柴的小女孩在大年夜被    的故事。 文中小女孩一共     次擦燃火柴。
看到大火炉,希望得到            
看到烤鹅, 希望得到            
看到圣诞树,希望得到            
看到奶奶 ,希望得到            
赶紧擦着了一大把火柴,希望把        留住。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据课文填空。
(1)告诉我们“当局者迷,旁观者清”这个道理的诗句是:
_______________ ,                      
(2)《游山西村》的作者是______________,诗中描写农家礼貌待客的诗句是
______________________,__________________________。
(3)爬山虎的脚(      )的时候,六七根细丝的头上就变成(    ),巴住墙。细丝原先是(    ),现在(    ),把爬山虎的(    )一拉,使它(    )在墙上。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

课文回放。
(1)《夜书所见》是__________代诗人__________写的,后两句是____________________,
____________________:
(2)《九月九日忆山东兄弟》是__________代__________写的,前两句是:____________________,____________________
(3)山花对__________,__________对云横

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据课文内容填空。
(1) 《暮江吟》的最后两句:“________________, ________________。”
(2) 由田汉作词,聂耳作曲的《        》被称为“中华民族的最强音”;《月光曲》是德国著名的音乐家        谱写的。
(3) 世界上还有一种最值得珍视的桥,那就是以      、谅解、      
      构筑起来的无形桥。
(4)《下雪的早晨》 :一个小孩,      脚,从晨光里      ,他的脸像一朵花,他的嘴       低低的歌声,他的小手     一根竹竿。
(5)在本册学过的课文中,我最喜欢的课文是 《_______》,因为 ______________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据课文内容填空。
(1)《元日》的最后两句:“____________________, ________________。”
(2)本学期我们学过的用来比喻蠢人自己欺骗自己的寓言故事是       
(3)我要把眼睛装在风筝上。           望啊,望——蓝天是我的课堂。
(4)小镇的早晨是      的,又是      的,更是      的。
(5)在本册学过的课文中,我最喜欢的课文是 《_______》,因为 ______________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据课文内容填空。
(1)《山行》的前两句:“____________________, ________________。”
(2)本书中我最喜欢的古诗是:          ,作者是:       
(3)玉不琢,              ,人不学,              
(4)田野献上     的果实,枫林举起     的旗帜,蓝天飞着     的鸽子,大海奏起      的乐曲。
(5)在本册学过的课文中,我最喜欢的课文是 《_______》,因为 ______________

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  • 难度:未知

按课文填空。
(1)“梨树挂起_________的灯笼,苹果露出_________ 的脸颊,稻海翻起______的波浪,高梁举起__________ 的火把。”秋天这幅美丽的图画是____________________ 画出来的。
(2)蒲公英靠______________传播种子,苍耳靠___________ 传播种子,豌豆靠____________ 传播种子。
(3)《赠刘景文》是_____ 朝诗人___________写的。“__________________,_______________。”是描写景物的。“____________________,__________________。”是诗人对朋友的赠语。
(4)《山行》是_____ 朝诗人___________写的。这首诗描写的是____
季节的美丽景色。从诗中“__________________”看出。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

文学常识及名句
(1)本文作者是  ,我国著名  家、新闻理论家,现任国家新闻出版署副署长,中国记者协会常务理事,中国作家协会全委会委员等职,中国人民大学新闻学院博士生导师,主要著作有散文集《把栏杆拍遍》、《名山大川》、《人杰鬼雄》等。
(2)宋玉,战国后期楚国  作家,相传为   的学生,代表作有    等。
(3)范仲淹,字  ,谥号   ,北宋著名的政治家、文学家,我们学过的千古名篇     是他的代表作。
(4)苏轼字   ,号   ,其诗词、散文、书画都有极高成就。与其父   、弟   号称   
(5)白居易,字   ,号       ,世称白太傅,中唐    运动的主要倡导者。主张“                          。”
(6)默写:
              ,不知转入此中来。
②盖将自其变者而观之,               ;自其不变者而观之,               
③大音希声,            

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  • 难度:未知

带着问题来读书。
本文的作者是(     ),他按照由(   )到(   )的观察顺序,把一只只(      )的小燕子呈现在我们的面前的。这些燕子给春天带来了(      )。

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  • 难度:未知

带着问题来读书。
这篇课文是我国著名散文家、诗人________的作品。文章描写了顶碗少年__________次表演的过程,表演的过程可以用____________这个词语来形容。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按顺序将十二生肖补写完整,并将自己和家人生肖写出来。
(    )→(    )→(    )→兔→(    )→(    )→(    )→羊→(    )→(    )→(    )→(    )

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  • 难度:未知

根据课文填空。
1.《访兰》一文是我国当代著名作家           写的。文章以       为线索,分为                           三个部分。借              
表明了作者            的人生态度。
2.为什么作者把进山看兰草称为“访兰”,而不是“赏兰”呢?
                                                                   
3.文中第一自然段写父亲爱兰、育兰,但当人们跑来赏玩时,父亲却添了几分“愠怒”,并且不再植兰,这又是为什么呢?
                                                                   
4.第二自然段的景物描写在文中起什么作用?
                                                                   

来源:2014年西师大版小学语文六年级下册 19.访兰 同步试题
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  • 难度:未知

女 思 考 者
那尊著名的“思考者”塑像,是一个裸体的青年男子,支着肘,注视远方,想着什么……
那男子究竟在想什么?谁也不知道。有一则笑话说,他,在想--唔,我的衣服到哪里去了呢?
当男人思索的时候,女人在干什么?虽然没有谁敢明说女人是不会思考的,但传统的文化是那样漠视女人的思考。仿佛女人们不用脑,而只是用头发、指甲、肚子和脚……想入非非。因此,女性的思考是拙劣和次等的,在重要的场合,不必听取她们的声音。这种思考上的歧视,绵延不尽,如无所不在的风,你抓不住它,但无时无刻都能感觉到它的浸淫。
据新的研究证明,人类的智力遗传主要来自母亲,而父亲则更偏重于传达情感的链条。一个冤案翻了过来。在这之前,人们通常以为智力来自男性,而情感来自女性。那种以为女性是一个缺乏智慧的性别,或者认为女性智力较之男性先天欠缺的说法,在生理学的层面上已全然崩溃。
智力不等于智慧,但和智慧密切相关。有翅膀的不一定会飞,比如鸡和鸭子。但会飞一定要有健硕的翅膀,比如鸟和雨燕,比如鸿鹄和鲲鹏。
女性既然是智力汹涌之海,女性也将是和必是强有力的智慧思考家。
我们思考山岳和海洋,因为女性的生命和发展与自然密切相关。我们思考战争与和平,因为女性参与整个人类的文明进程。有了女性慈爱的引导,战火的硝烟将淡薄消散。我们思考科学和技术,因为它是人类繁衍昌盛的必需和地球联络宇宙的信号。我们思考家庭和孩子,因为它是神圣的花园和晶莹的蓓蕾。我们思索自己的身体和灵魂,因为它是女性出发的锚地和翱翔的天穹。
女思考者,世界将倾听你伟大的声音。
(1) 最能体现这篇文章中心意思的一句是:___________________________________
______________________________________________________________________。(2分)
(2) 第2自然段说的那一个笑话的言外之意是:________________________________
______________________________________________________________________。(2分)
(3) 智力和智慧的关系是什么?(3分)
________________________________________________________________________
(4) 第7自然段运用了________和________的修辞手法,突出了________________。

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  • 难度:未知

按课文内容填空,回答问题。
(1)多么奇丽的景色!多么奇特的民族!我仿佛又回到四五十年前,我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦。“奇丽的景色”指                                           “奇特的民族”指                                                    。我认为作者会梦到                                                 
(2)船夫的驾驶技术特别好。行船的速度        ,来往船只   ,他       ,毫不       。不管       ,他总能       地挤过去。遇到极窄的地方,他总能         ,而且           ,还能作                           
第一句是              ,突出了船夫的                。“特别好”体现在两点:①                     ;②                 。这是从坐船着的感受来反映小艇                           ,船夫                                       

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  • 难度:未知

指出下列各句所采用的表达方式。
(1)天帝把他的孙女嫁给了牛郎——一个牧牛童子。他们两个结婚之后,把他们应该的工作都抛弃了,一个不再牧牛,一个也不再纺织。(   )
(2)这故事充满了农人们的幻想。他们把自己的生活反映到天空里,以为在神的世界里,不论哪一个都应该勤劳地工作。(   )
(3)织女星以每秒钟14千米的速度移近太阳,牵牛星也在移动,每秒钟接近太阳33千米,这速度和地球的公转速度——每秒钟29千米差不多。(   )
(4)奥佛士坐在森林里的大石上,弹奏他的七弦琴,几只狮子俯首帖耳地伏在他面前。(   )

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  • 难度:未知

小学语文文化及文学常识填空题