探究靓舞台。
请你写出一首毛泽东的诗歌好吗?可以是表达内心情感的,也可以是表达战争场面的,也可以是表现祖国河山的。
说说下列句子用了哪些说明方法。
(1)翼龙身体两侧长着翅膀,展翅高飞时,如同一架轻型飞机在天空中飞翔。( )
(2)雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重呢。 ( )
(3)最有趣的是梁龙,它的身体很长,从头到尾有二十多米,其中蛇一样的脖子和鞭子似的尾巴就占了大部分。梁龙走起路来,好像是一架吊桥在移动。 ( )( )( )
填一填。(4分)
(1)我们可以用________、________等四字词语来形容李白和孟浩然之间深厚的友情,用________、________等成语来赞美少年王冕的学习精神。
(2)《清平乐 村居》的上阕是:茅檐低小,________。________,________。“清平乐”是词牌名,你还知道的词牌名有________、________等。
结合课文内容填空。(10分)
(1)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是________送给孟浩然的诗,诗中表达了________________________________________________。诗中最能表达这种情感的诗句是________________________________________________________________________。
请写出一首送别诗中的名句:_________________________,_________________________。
(2)《清平乐 村居》为我们展现了一幅__________________________________________的图画。其中“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪”中“相媚好”的意思是_____________________________,“翁媪”指的是___________________________。
“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”中“无赖”的意思是____________________,“卧”的意思是__________________________________________________________________________。
学了本单元后,大家来交流一下学习心得。将下面的对话补充完整。(11分)
刘光:《圆明园的毁灭》一课先用浓墨描写了________________,然后写了________________,作者这样写的目的是:______________________。
李明:侵略者用大火烧毁了圆明园,但它烧不毁中国人民_________________________精神。
刘光:是啊,所以有了狼牙山五壮士跳崖的壮举。之所以称这五位战士为“壮士”,是因为______________________________________。
李明:抗战胜利后,台湾也“光复”了,从一所乡村小学里传出了爱国之声:“______________________。”这句简单的话表达了______________。
刘光:中国正阔步前进。______年______月______日,香港顺利回归祖国。作家李小雨饱含深情地歌颂了香港回归的“______________”。
课文一共说了8种动物,你还知道什么动物,把名字写出来。
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精彩赏析阁。
同学甲:《学会看病》的作者是 。讲述了儿子感冒了,妈妈让他___________的事。
同学乙:母亲用这种方式,锻炼儿子__________的能力,表达了母亲__________的爱。
同学甲:文中的“这真是件挺麻烦的事,不过,也没什么大不了的。”说明 的道理。
同学乙:是的!所以,我们要多 ,早日成为 。
情愿作野草,等着地下的火烧。
比喻鲁迅 。鲁迅有一本散文诗集叫《野草》,他在《野草》的《题辞》里说:“
。”
有的人/骑在人民头上:“呵,我多伟大!”有的人/俯下身子给人民当牛马。
一个“骑”字,深刻地揭露了反动统治者 的形象, 的本质;“呵,我多伟大!”刻画了反动统治者的 、 的丑态,对反动派进行了有力的讽刺;对于鲁迅先生,则用“俯下身子给人民当牛马”,这句话让我们想到鲁迅先生的名言: 。
根据课文内容填空。(9分)
(1)《钓鱼的启示》一文是按照______ ______记叙的。爸爸要“我”把鲈鱼放回去的原因是:__________________________________;当时“我”对爸爸的做法很不理解,甚至感到____________,但最后“我”还是___________________,长大以后,“我”从自身的经历中深深体会到“______________________________________________”的道理。
(2)《通往广场的路不止一条》告诉我们:当一条路走不通的时候,____________________,首先要有决定去走另一条路的____________,另一条路也许不那么直接,但几经周折,还是能够______________________;而且完全有可能找到_____________________。
(3)《落花生》这篇叙事散文借物喻人,揭示了学习花生____________、____________的品格的主旨,说明__________________________________________________,表达了作者不为名利、只求______________的人生理想和价值观。
(4)《珍珠鸟》这篇富有诗情画意的状物散文,以细腻亲切的语言写出了小鸟由“________”到“________”人的变化过程,让我们感悟到:无论是__________,还是__________之间,都需要____________,___________是创造美好境界的基础。
判断下列句子使用的说明方法,并说说这样写的好处。
A.天上的星星像一颗颗宝石。() |
B.春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈。() |
C.晕能预示天气。比如,在新疆地区,出现晕就代表将要下雨。() |
D.这座塔占地300平方米,高100米。() |
E.通常情况下,我们将云分为预示晴朗的云和预示阴雨的云。( )
课文传真机。
(1)课文用清新的笔触向我们描绘了一位山野老农,面对自然条件的 和生活条件的 ,义无反顾地投身到 工作中,用 年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,实现了自己的人生价值,造福于后代。
(2)课文借助 、 等表现方式,将山沟里绿树成荫、枝繁叶茂、错落有致的形态表现得淋漓尽致。同时,还运用了 的手法。
句子训练营。读句子,回答问题。
(1)他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
为什么说“他是真正与山川共存、与日月同辉了”?
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(2) 是的,保住了这黄土,我们才有这绿树;有了这绿树,我们才守住了这片土。
黄土和绿树是 , 的。黄土提供了绿树成长所需的
,而绿树的根则扎紧、牵绊着黄土,使之不至于流失。这正如老农与青山是
、 的。这片青山 了老农,而老农用自己一生的努力,创造了这片绿色的奇迹,作为对青山的 。其实人与自然又何尝不是如此?
走进“唐宋八大家”
所谓“唐宋八大家”是指:唐代的_________、柳宗元;宋代的欧阳修、苏洵、_________、苏辙、_________、曾巩。
桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
(1)文中的“他”指________,“她”指________,“他们”指__________________。
(2)这段话主要写出桑娜的( )。
A. 外貌 B. 动作 C. 内心活动
(3)桑娜明明知道自己的五个孩子已经够丈夫受的了,为什么还要把西蒙的孩子抱回家?
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试题篮
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